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凯里学院2016年行政部门工作总结


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凯里学院党委办公室(学院办公室)2016年工作总结

2016年,我办在学校党委、行政的坚强领导下,紧紧围绕学校发展战略目标、中心工作和转型发展,加强管理,较好地完成了各项工作任务。现汇报如下:

一、工作完成情况

(一)加强思想建设,增强党组织凝聚力。以“两学一做”学习教育和“铸勤行动”为抓手,深入学习贯彻十八大五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强教职员工的思想道德教育。同时,引导科级干部积极向党组织靠拢,今年我办按照程序对三名科级干部完成了培养考察,顺利发展成为中共预备党员,进一步增强了党组织的凝聚力。

(二)加强中心工作,积极参谋协调。围绕学校党委和行政工作重点,在 “校长杯”比赛、第二届工会会员代表暨教职工代表大会、建州60周年庆祝活动、东盟夏令营活动、全省大学生“民族旅游形象大使”大赛复赛、升本十周年纪念活动暨第二届教职工体育文化艺术节等重大活动中,积极发挥参谋助手和综合协调作用,做好接待服务及会务工作,确保学校大型活动的顺利进行。全年共组织各种会议和活动380余次,参加学校大型活动接待和会场布置工作150余次。

(三)加强文件管理,确保文稿质量。全年共处理各类文件近3000余件,收发各类传真900余件,接听电话12万余次,并及时有效地进行处理,没有失密泄密和丢失文件等事故发生,确保了上级文件精神的及时传达和贯彻落实。同时,进一步规范办文,使各类文件处理更及时、准确、快速、安全。全年起草学校领导讲话和文件100余份,审核、印发全校红头文件964份,打印各种文件材料110余万张。

(四)加强信息督查,及时督办落实。全年共督办重点工作220余件次,做到件件有催办,事事有落实,督办率达到100%,督办的重点工作都能按时并保质保量完成。加强对教职工参加会议的检查通报,全年共督查会议30余次,促进了部门服务观念增强和作风转变。并及时处理和回复书记、校长信箱反映的问题150余条。

二、改革创新工作

(一)强化内部建设,规范各项工作。一是适应学校改革发展的要求,强化内部管理,重新明确了主任分工和各科室工作职责及任务,细化各岗位职责,通过分工协作,圆满地完成各项工作任务。二是建章立制,工作不断规范,完善了公务用车管理、公务接待及会务管理、文印管理等一系列规章制度。

(二)强化机要工作,做好档案管理。一是全面启动包括标准化机要室建设在内的机要保密工作检查准备;同时,压缩办公面积增设机要室,确保信息安全。二是加强“三密文件”管理、涉密人员定级和保密教育;组织档案馆工作人员先后到贵州师范大学、贵州大学档案馆学习考察,并参加了2016年度贵州省高等教育学会档案工作研究会学术年会,代表学校作了题为《建设特色文化馆藏,弘扬传承苗侗文化》的报告,得到了与会学校的普遍好评。

(三)完善值班制度,做好车辆管理。健全和落实干部值周和假期各部门人员值班制度,及时编印值周通报,全年共印发通报34期,使师生了解上周学校的总体情况和存在的问题。基本实现公务车辆统一管理,规范车辆安排、使用及维护,确保全校公务用车的安全行驶和工作需要,坚持厉行节约,全年车辆使用费用较上一年下降了20%。12辆车全年共行驶366500公里,平均每辆车行驶30542公里,全年未发生重大责任事故。

三、工作成效

(一)综合服务到位,得到了广泛称赞。在对外合作办学和各类全校性会大型会议及上级领导的各项检查指导活动中,全体人员加班加点,任劳任怨,做了大量细致有效的组织筹备工作。特别是在“校长杯”比赛、东盟夏令营活动及全省大学生“民族旅游形象大使”大赛等活动中,我办人员热情、周到、人性化的服务,得到了与会单位的高度赞扬。

(二)文秘工作突出,提升了学校知名度。一是完成学校年度大事记编写和上报工作,编写《凯里学院大事记》4期(每季度一期),编发学校《工作简报》20期,部分简报得到了州委州政府领导的积极点赞。二是组织成立了《凯里学院志》编纂委员会,制定了近1.5万字的《凯里学院志》编纂方案。三是在学校升本十周年之际,分别在《贵州日报》、《当代贵州》等刊物上发表了凯里学院升本十周年系列新闻报道,引起了强烈的反响。

四、存在的不足

目前,我办存在的不足主要有:一是创新和创造性工作的意识和能力不足,“求稳怕乱”的思想根深蒂固,推进全面深化改革难度大。二是长期陷入繁杂的事务之中,对高等教育发展的新趋势、新动态和新经验缺乏敏锐度,以致对学校转型发展和强本升级拿不出具有建设性的战略对策。

党委办公室 学院办公室

2016年12月15日

组织(人事)部2016年工作总结

2016年,组织(人事)部在校党委行政的正确领导下,在分管领导的关心和具体指导下,在全校各部门的支持配合下,按照围绕教学抓党建 抓好党建促发展”的工作思路,以“抓好一项教育—‘两学一做’、铸实一项行动—‘铸勤行动’、创建一个品牌—党建品牌、深化一项考核—目标考核、强化一项管理—干部管理、搞好一项服务—离退休干部和师生服务、注重一项联系—统战工作、创新一项机制—人才工作机制”的“八个一”工程为重点,以服务为导向,为学校的转型发展和各项工作出彩、出新、出效作出了积极努力,现将各项工作完成情况汇报如下:

一、基本工作完成情况

(一)强本固基,提升党建工作科学化水平

1.开展“两学一做”学习教育,强化思想政治建设

(1)按照中央、省委、州委和学校党委统一部署,及时制定学校“两学一做”学习教育工作方案,认真抓好动员部署、专题学习与督促指导等工作。

(2)以活动为载体,通过开展手抄党章100天、专题学习讨论、网络专题学习、党纪党规知识测试、参加警示教育等活动,多种形式开展学习教育、务求取得实效。

(3)抓好专题培训。一是邀请了贵州大学校长郑强教授到我校作“两学一做”学习教育专题讲座;二是与国家行政学院(中国教育干部网络学院)联合举办 “凯里学院处级干部‘两学一做’学习教育培训班”,我校119名处级干部参加培训,取得较好工作成效;三是组织开展科级以下行政管理干部结合自身岗位特点,利用暑假进行“两学一做”专题学习教育,进一步增强行政管理人员的大局意识、责任意识与岗位意识。

2.夯实党建基础工作,推进党建工作创品牌

(1)认真制定了《2016年党建工作要点》,并认真组织实施。开展各项工作时,注重向基层党组织倾斜,加大对基层党建工作的指导力度。

(2)加强党建制度建设。牵头起草了《关于进一步加强和改进党建工作的实施意见》、《党建工作目标考核办法》、《中共凯里学院委员会关于开展“为党旗增辉、为发展添力、为成才添彩”主题实践活动的实施方案》、《关于开展“双培养”活动实施方案》等11个党建工作制度。各项党建制度的制定,为进一步规范党建工作、推进党建创新、提升学校党建工作科学化水平提供了制度依据与保障。

(3)创新党建工作载体,打造党建活动品牌。在认真总结“双带头”和“党员六上工程”基础上,凝练工作思路,提出了“双带头双培养”、“党建工作手牵手”、“给党旗增辉、给发展添力,给成才添彩、”“五创五比”等活动要求,不断推进党建创新,打造特色鲜明的党建品牌。

(4)优化结构、创新模式,着力加强基层党组织建设。一是牵头组建了机关党委,进一步加强机关党建工作。二是起草了《基层党组织设置实施意见》,在完善“班级+支部”的基础上,积极探索在教研室、课题组、创新团队、重点实验室、大学生社团、学生宿舍等领域建立党组织,扩大党的覆盖面。三是优化基层党组织设置,按照校党委要求,对基层党组织进行了调整充实。分院党支部由原来的18个调整为15个,机关党支部由原来的22个调整为13个。四是严格遵守《中国共产党章程》和《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,完成基层党组织换届工作。五是结合“两学一做”学习教育,对我校5个软弱涣散党组织进行整顿,保证了“两学一做”学习教育期间基层党组织换届选举顺利开展。六是加强党员活动室建设。按照“八有”标准创建党员活动室,为党内生活正常化、制度化提供保障,为充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用创造条件。七是组织开展党建工作现场观摩会,总结先进经验、提炼工作亮点、打造品牌项目,通过学习交流、树立典型、以点带面,开创学校党建工作新局面。

(5)推进机关党建创新,努力提高服务水平。一是加强制度建设。在深入调研、广泛征求意见的基础上,制定了《机关党建工作要点》、《机关部门与分院党建手牵手活动实施方案》,并认真抓好落实。二是协调指导完成17个机关党支部的组建改建,配齐了支委成员。三是认真听取征求多方意见,提出了校机关党委及党总支组成人员方案,并经校党委研究。四是抓好“三会一课”等制度落实,明确校党委领导参加党支部组织生活,以上党课、参加集中学习等方式,推动机关党组织建设。

(6)切实抓好党员发展工作,不断为党组织注入新鲜血液。坚持以《中国共产党章程》为指导,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,按照党员发展“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新要求,严把“入口关”,确保党员发展质量。截止2016年12月,共发展党员231名,其中教师党员5名。

(7)规范党员管理,认真做好党员组织关系转接与集中排查工作。一是做好转入转出党员材料的收集整理与系统录入工作。对转出的党员及时与接受单位联系,寄回回执;对转入的党员将其信息及时输入《中国共产党基本信息管理系统》,保证了党员信息的全面性和准确性;按时完成370余名2016年毕业生党员组织关系转出工作。二是按照上级要求做好党员组织集中排查工作并提出处理意见。经排查,我校共有失联党员172人,其中毕业生167人、离退休人员4人、其他人员1人。经过多方排查,与102人取得联系。经呈报校党委研究后,对排查出的失联党员提出处理意见。

(8)完成党费收缴和党员队伍状况统计专项检查工作。按省委工作部署,我校按期完成党费收缴和党员队伍状况统计工作,并上报州委教育工委和省委组织部。

(9)党建引领,卓有成效开展同步小康与扶贫工作。2016年学校共选派2名干部参加省州同步小康驻村工作,4名干部作为科技副职为黔东南州脱贫致富提供技术支撑。根据省州委党建办和州扶贫办的安排,学校在2016年进一步加大帮贫济困的工作力度,扎实有效地开展党建扶贫驻村工作。一是建立帮扶工作台账,并按时上报相关材料。二是制定校领导结对帮扶工作方案,每个校领导帮扶5户贫困家庭,并制作了帮扶工作牌。三是校领导先后8次到凯棠乡新村村和肇兴镇岑所村开展扶贫驻村调研工作,给帮扶点带去帮扶物资折合人民币共2.91万元(包括3000余元的体育器材、2800元的留守儿童儿童节慰问金、2500元计生贫困户帮扶金、办公桌3张价值1000元、复印机1台价值3800元、宣传栏4个价值8000元、校领导结对帮扶户40户每户一床棉被一桶食用油价值共8000元)。四是为我校凯棠乡、肇兴镇籍大学生减免学杂费及提供助学金折合人民币4.08万元。

(9)抓好“两优一先”的申报、评选与推荐工作。庆祝中国共产党成立95周年之际,我校有1个党总支被省委评为先进基层党组织;有3个党组织被州委、州教育工委评为先进基层党组织;7人被州委、州教育工委评为优秀共产党员,5人被州委教育工委评为优秀党务工作者;对学校发展有重大贡献的13个集体和12名个人,做出突出成绩的13个集体和94名个人受到校级表彰。

(二)严实并济,加强领导班子与干部队伍建设

1.选优配强处、科级干部,加强干部队伍建设

按照学校党委“四个一批”的工作原则,认真开展处、科级干部调整选拔的考察、任用工作。5月底前完成了第一批科级干部和第二批处级干部调整选任工作,后又启动完成了有关处室处级干部的调整、交流、任用及派送工作;正在开展处级干部调整选任的前期摸底调查工作,对院系整合调整的干部配备工作正在进行中。

2.做好各级干部的培训工作

一是做好上级部门安排的调训任务,做好地厅级干部参加十八届五中、六中全会暨省委十一届五次全会精神专题轮训学习、省委党校省社会主义学院选调培训和省委统战部党外中层干部培训工作。二是做好校级层面的干部培训,结合开学工作部署和“两学一做”学习教育,举办了2期干部培训班。三是做好网络培训工作,与国家教育行政学院联合制定了干部培训工作方案,全校119名处级干部参加了培训。

3.注重干部监督工作,认真组织填报个人有关事项

一是扎实做好处级以上领导干部个人有关事项报告工作,完成了学校8名省管干部的个人报告事项的填报和上报,以及处级干部的填报、录入和上报等工作。二是配合省委组织部做好处级干部个人有关事项报告的抽查核实工作,完成了10名处级干部的抽查和11名处级干部的《领导干部个人事项报告表》的核实工作,对存在的问题进行了恰当的处理。三是将重点抽查的8位同志的《领导干部个人事项报告表》上报省委组织部并核实通过。四是根据省委组织部要求,采集我校8位省管干部的信息,经本人核实签字后报送省委组织部备案。

4.改革创新干部考察模式

积极推行由面到点、点面结合的干部考察模式,按照中组部关于干部选拔要让知情人投知情票的要求,开展了处、科级干部考察,把干部考真、考实,选准、用好。

5.深化学校处级机构改革,推动学校“四个发展”

于3月底前完成了组织部与人事处、学报编辑部与学刊编辑部、纪检监察室与审计处等单位的机构整合,从目前运行情况看,实现了整合工作职能、降低行政成本、提高工作效率的目标。

6.规范学校各部门科级机构设置

通过加强与州编制部门沟通,制定《学校科级机构设置方案》,实现了“三定”(定岗、定编、定员),对部分科级机构进行了更名,得到了州编办的认可,有效推动了学校各项工作的开展。

7.干部人事档案工作稳步推进

认真贯彻落实省委组织部有关文件精神,不断提高我校干部档案管理工作制度化、规范化和科学化水平,加强我校干部人事档案信息的开发利用。2016年,完成119名处级以上干部人事档案的专项审核,并报省委组织部备案。拟定干部人事档案信息的数字化录入方案并呈交校党委审定。

8.开展州党代会代表、州纪委会代表和人大代表候选人的考察工作

配合州委组织部、州纪委到我校考察州委第十届委员会候选人王爱华同志、纪委委员候选人吴先佳同志和人大代表候选人戴贵东同志的考察工作。

(三)以人为本,围绕教学中心做好人才劳资工作

1.扎实做好人才工作,夯实人才强校基础

(1)制定《2016年人才工作要点》,鼓励专业人才发挥专业优势,服务基层,提升我校人才服务地方的能力。目前,有9人正在开展服务“三农”工作,学校还为他们购买了人均20万元的团体意外人身伤害保险。

(2)加强制度建设。制定《凯里学院“十三五”人才发展专项规划》、《中共凯里学院党委人才工作指导意见》、《凯里学院百名核心人才培养改革方案》、《新时期凯里学院引才、稳才、用才工作指导意见》等工作制度,为下一步人才引进,落实人才政策,实施人才工程提供制度保障。

(3)加大人才政策宣传与引进工作力度。一是组织人员参加“中国贵州第四届人才博览会”,有117人报名我校,签约就业意向共有12人,其中海外博士1人、硕士1人、省外大学硕士10人,基本达到了招聘目标。二是组织人员参加省委省政府及省人才办举行的“贵州省大数据及其他重点产业人才引聘会”,分别赴北京、武汉等地的大学对我校的引才进行广泛的宣传,签订意向就业协议20人,其中博士4人,急需紧缺专业的硕士29人。三是完成26名人员的考察和录用手续:即2名博士、14名急需紧缺专业硕士、7名教师的录用和3名工作人员的调动。四是与北京海天创高技术网络有限公司“硕博招聘在线”签约一年,截止目前,已有97名博士简历投放我校。

(4)落实政策,关心关爱高层次人才。一是配合上级部门和学校党委,做好高层次人才的走访慰问工作;二是多方协调,为高层次人才做好各项服务工作;三是落实人才公寓后续工作,提出《人才公寓住房装修补贴方案》等,将74名博士、教授人才公寓的装修补贴共906万全部发放到位,并做好与州人才办的沟通联系,做好人才公寓后续工作;四是对我校在外攻读博士研究生的教师进行走访慰问,掌握一手资料,体现学校关爱。

2.严格执行劳资政策,加强工资福利管理

一是制定《凯里学院绩效工资分配办法》及其《指导意见》,并认真贯彻执行;二是及时落实教职工的工资福利待遇等工作:比如第三聘期66人岗位变动工资进行审批;在职与退休1000多人养老保险信息的录入;在职860多人薪级工资的晋升和兑现;退休人员艰苦边远津贴的调整和发放;48人的工龄认定工作等。

3.严格执行岗位聘任制,按时完成职工转岗定级

严格执行岗位聘任制,按照程序分别完成了专业技术岗位7名正高、56名副高的岗位聘任工作;专业技术岗位三级2人、五级3人、六级2人共7名人员的聘任;在岗职工881人(管理63人、专业技术770人、工勤48人)第三聘期岗位聘任;审批、办理了79人岗位变动相关手续;完成25名教师、11名工勤人员的转正定级工作。

(四)正向激励,切实加强目标考核制度建设

为切实加强目标考核管理工作,制定了详细的目标考核标准:一是组织申报2016年州目标办三种类型的职能绩效目标共14个,并按时向承担目标任务的9个单位收集、制作和上传每一季度印证材料。二是认真做好省委教育工委2016年加快发展目标绩效考核二级指标的制定工作。三是对《凯里学院2016年工作要点》进行分解,形成《〈凯里学院2016年工作要点〉任务分解目标管理验收表》。四是认真制定《凯里学院目标绩效考核办法(试行)》,于11月正式印发。五是组织和编制了各部门、各单位2016年共性目标、个性业务目标及分院教学工作、科研工作、学生工作考核目标。六是组织开展了第一季度、第二和第三季度的目标绩效检查汇报考核,制定考核标准,制作各类考核表格等,及时通报优秀单位与个人,鼓励先进、激励后进。

(五)增比进位,积极开展“铸勤行动”,推进作风建设

一是加强与州“铸勤办”沟通与联系,结合我校实际认真开展铸勤工作。二是收交全校各单位每月个性式任务计划及完成情况,及时录入“铸勤”任务并上传到州“铸勤云”平台晾晒;三是每月编写“铸勤”简报,加强“铸勤行动”的宣传,营造“铸勤行动”氛围;四是做好迎接州“铸勤办”巡查组的督查,针对存在的问题,制定整改措施,如加强宣传力度,整理迎检材料,撰写高质量简报(如《绑定目标考核,助推“铸勤行动”》的简报被州铸勤简报采用)等,使第三季度排名从第二季度的79名提高到56名。

(六)同心引领,统战工作有序开展

1.建立健全工作制度

制定了《凯里学院统战工作创新工作机制》,为加强我校党员领导干部与党外人士联谊交友工作,颁发了《凯里学院党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度》,在全校开展了党员领导干部与党外人士联谊交友工作,建立了交友档案。

2.参政议政及建言献策

召开了党外人士学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神及征求意见座谈会,各民主党派、“知联会”无党派代表人士参加会议,院长助理、民进凯里学院支部成员李斌教授,九三学社会员戴贵东教授等在会上作了交流发言,并围绕制定学校“十三五”规划、学科建设、凯里学院绩效工资分配办法、凯里学院教学分院设置调整改革方案等方面提出了意见和建议。

3.民主党派与党外知识分子工作

一是协助民主党派做好会员入会的考察工作。二是协助州委组织部、民进州委和民建州委做好民主党派换届工作,做好省侨代会代表推选工作。我校李斌、周实然分别当选为民进州委、民建州委委员。推荐郑茂刚教授作为贵州省第八次归侨侨眷代表大会代表候选人。三是协助开展“五学三贡献”活动,我校民主党派成员在活动中成绩突出:如李斌教授获得“民进全国先进个人”称号;李斌教授、姚瑛教授被州政协聘为黔东南州第一批州级智库专家等。四是组织党外人士开展精准扶贫考察调研工作。利用党外人士专业优势,结合实际,因地制宜,为当地农业结构升级精准把脉,出谋划策,为农村基层发展,提供智力和技术支持。五是充分发挥党外知识分子联谊会作用,开展调研、联谊工作。六是做好党外人士的推荐、选拔与培训工作。州(市)、县换届之际,积极向州(市)人大、州(市)政协、州委统战部推荐我校优秀高层次人才;按照省州有关要求,组织推荐党外优秀代表人士参加各级各类培训。2016年,有6名党外知识分子参加省内外各级培训学习,1名到地方挂职干部期满。

4.少数民族与归国留学人员工作

一是组织开展“五个认同教育”活动,大力推进民族民间文化、党史国史进校园主题教育活动。省委统战部副部长王茂爱带队对我校“五个认同教育” 活动开展情况进行了专项调研,并给予了高度的评价。二是完成西藏首次在我校专项招录优秀大学生工作,工作历时4个月,我校共有1名优秀毕业生被录用并已进藏工作。三是对出国归国留学人员进行调查摸底并组建凯里学院归国留学人员联谊会,为我校归国留学人员提供联谊和交流平台。

5.积极开展理论研究,创新统战宣传工作

一是积极组织开展统战理论研究,推荐我校优秀成果参与委统战部、省委教育工委开展的“全省统一战线理论课题研讨”论文与课题评选,2015年报送的论文与成果中1篇论文和2项成果获省级表彰。二是创新统战宣传模式与载体,以民建会员罗永超教授在民族数学方面所取得的成就作为素材,制作了“民族数学的拓荒者”的专题微电影,在贵州省统战系统、黔东南州统一战线微信公众号和凯里学院组织部网站上播出,开创统战工作新模式。

(七)热情服务老同志,携手“五老”育新人

1.做好服务工作,让老同志“老有所养”、“老有所乐”、“老有所学”、“老有所享”。

开展春节、“七一”走访、慰问活动,对生病住院的老同志和特困老党员及时组织看望。积极组织开展丰富多彩的文体活动,如组织参加州市开展的纪念红军长征胜利80周年的文艺汇演和兵乓球比赛,组织开展“三八”节、春季运动会、老年节活动等,让老同志寓教于乐,丰富了他们的文化生活。

2.发挥老同志优势,让老同志“老有所为”。

一是实施“青蓝工程”,让老同志积极参与学校教学督导工作,通过听课、评课帮助青年教师提高教学水平。二是聘请部分老同志为特邀党建组织员。通过上党课、团课、与大学生入党积极分子谈心、交流思想,协助分院抓学生党建工作,为学生党建工作贡献余热。三是聘请老同志作为学校关工委成员,投入关心下一代工作,通过与贫困大学生结成“老少共话”对子、与青年师生座谈、参与青年教师联合会筹备与建设等工作,指导青年教师与大学生健康成长。2016年我校关工委荣获“全国教育系统关工委先进集体”称号。

(八)积极探索,业余党校工作有创新

一是做好学校各业务部门培训的统筹安排工作,制定年度培训工作计划,并督促相关部门及时开展相关培训。二是多方联系、积极筹备,初步建立凯里学院业余党校校内与校外培训专家库。三是结合“两学一做”学习教育,通过聘请校外专家与开展网络培训等方式加强党员领导干部培训工作。四是组织开展新学期大学生思想政治学习教育活动,以多种形式占领大学生思想阵地,引领青年学生思想意识方向。五是组织开展第12期入党积极分子培训班,并对入党积极分子代表进行专题集中培训。

(九)加强学习,努力提高组织人事干部自身综合素质

始终坚持把学习作为提高组织人事干部自身综合素质的内在需要来抓。一是在筑牢思想根基、提高政治理论水平上走在前列。加强对党的十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,及时了解掌握新精神、新要求,确保政治理论水平不断得到新的提高,打造一支思想政治素质过硬的组织人事干部队伍。二是在提高组织人事工作业务能力、提升服务水平上狠下功夫。组织全体干部职工系统学习《中国共产党章程》、《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,把学习知识和改进工作有机地结合起来,学以致用,按照“讲党性、重品行、作表率”的要求规范自己的言行,争做优秀模范,树立组织人事干部的良好形象。

二、工作特色与亮点

在上级有关部门和校党委的正确领导下,组织人事部不断加强自身建设,逐步形成“大党建、大人才、大扶贫、大统战”的工作格局。一是以“两学一做”学习教育为推动,不断强化党员干部队伍建设,创新干部教育培训形式,与中国教育干部网络学院联合举办网络培训班,取得较好工作效果。二是以纪念中国共产党成立95周年与全面推进从严治党为契机,完善党建工作制度,打造双带头双培养”、“党建工作手牵手”、“给党旗增辉、给发展添力,给成才添彩、”“五创五比”等党建活动品牌,不断增强基层党组织活力,逐步提升学校党建工作规范化、科学化水平。三是落实党管人才方针,加大引才宣传力度,创新人才招聘模式。由教学分院根据专业需求提出用人计划,招聘面试工作下放至教学分院完成,提高人才引进的精准度;通过与招聘网站合作设立凯里学院网络招聘专区,提高引才宣传工作力度。四是加大党建扶贫工作力度,形成党委班子成员率先垂范、各工作部门积极配合、全员投入同步小康建设的工作局面。五是全面布局,形成统战工作新格局。以党外知识分子联谊会、留学归国联谊会等群众团体凝聚各方力量,进一步加强我校民主党派建设、促进民族团结、充分发挥党外知识分子与归国留学人员优势,为推动学校科学发展进行统一战线大平台。“

三、经验与体会

一是得益于上级部门和校党委的正确领导,在学校转型发展的关键时期,能够厘清部门发展思路,为学校建设发展提供了有力的组织保障与人才支撑。二是组织人事部领导班子的通力合作,部领导之间的相互支持、互相补位,确保各项工作有序开展、稳步推进。三是形成了强有力的组织人事干部队伍。作为党委、行政的重要组织部门,组织人事部工作任务较为繁重,一支不怕吃苦、敢于攻坚克难、勇于善于担当、工作作风过硬的干部队伍,是各项工作保质保量按时完成的重要保证。四是良好工作氛围的营造、民主互助的工作环境与畅通沟通交流平台的构建也是工作做到出彩、出新、出效的重要保证。

四、存在的不足与下一步打算

组织人事部虽然在工作中取得了一定的成绩,但与出色完成各项工作还存在一定的差距和不足,主要包括:一是对中央、省委、州委和校党委的有关重要文件精神和重大决定决策的学习不够深入;二是党建工作科学化水平有待进一步提高;三是对新形势下人才队伍建设与管理服务工作的思考还远远不够;四是高校干部人事制度改革的探索力度有待进一步加强;五是党务工作的创新力度有待加强。

在今后工作中,一是要加大对上级有关文件精神的学习领会,二是要加强对党建工作成果的提炼与总结,三是要进一步深入思考新形势下如何做好高等学校党内业务开展、干部人事制度改革、人才队伍建设和统一战线建设等工作。

组织(人事)部

2016年12月16日

党委宣传部2016年工作总结

一年来,党委宣传部在校党委的领导下,全面贯彻中央、省、州宣传思想工作会议精神,以“两学一做”学习教育为契机,全面宣传贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧密围绕学校第一次党代会的总体发展思路,突出重点,牢牢把握正确的舆论导向,抓好主方向,唱响主旋律,在理论武装、舆论引导、精神塑造等方面创都取得了新突破、新成效。现将党委宣传部2016年工作总结如下:

一、常规工作

1.适应新常态,党建和思想政治教育工作再上新台阶

(1)加强党委中心组学习,科学制定学习计划;指导职能部门、分院教职工政治理论学习安排。

(2)结合学习、研讨与工作实际,制定了学校政治理论学习计划。

(3)宣传部所属机关党委第一党总支第四支部开展了10余次活动,促进了宣传部和工会的各项工作。

(4)开展政治理论学习10余次,学习了党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神、“两学一做”、“铸勤行动”文件精神等。

(5)订购了《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)110本、《全面小康热点面对面》50本、《2016年黔东南州理论教育读本》300本,分发到15个分院与23个行政、教辅部门。

(6)组织开展了2016全州政治理论考试,全校881名干部职工参加了考试。播放两场重大革命历史题材电影《遵义会议》,累计观影人数达620人。

(7)共编写“两学一做”教育活动简报6期,全面反映了学校“两学一做”教育活动的开展过程。

(8)制定了学校“七五”普法规划(草案),组织开展了2016年普法考试。

(9)在铸勤行动系统中完善了本部门基本及干部信息,按时提交4-12月的工作台账和工作计划。

2.突出主题宣传,营造发展氛围

(1)网站宣传。学校门户网站全年共发布消息600余条,新闻图片约2000张,宣传报道400余次。在2016年度全省高校门户网站评估第一次日常监测中我校荣获第5名,动态信息更新的持续性和及时性均为满分。同时,还开设了 “两学一做”专题、 “两代会”专题和新的招生宣传网页。

(2)对外宣传。先后在《贵州都市报》、《西部开发报》、黔东南新闻网、黔东南微讯、黔东南故事等媒体发布新闻稿;黔东南日报刊登凯里学院党代会新闻报道2条;州电视台及以上新闻媒体对凯里学院采访报道12条;中青网、多彩贵州网对凯里学院相关报道8条;博物馆与学校图书馆合作,共同参加由教育部举办的“第二届中国高校图书馆延伸服务案例大赛”(《特色与深度》)获大赛二等奖

(3)校报宣传。2016年共出版发行校报10期,刊登消息320条,学术论文6篇,文学作品72篇,专题7组,图片150余张。

(4)展板、海报宣传。在重大节庆日和学校重要活动中开展主题活动23次,制作展板132块,固定宣传栏22块,横幅30多条,欢迎牌100多个,此外还有大型喷画、海报等。

(5)图片宣传。全年拍摄图片400多组,共20000余张。同时,新校区建设图片拍摄、收集工作顺利进行,精选图片300张。

(6)三馆解说。2016年博物馆开馆近300天,接待参观3441人次,接待参观团队30个;解说培训17场,人员29人次。

(7)电子显示屏宣传。负责学校7块电子显示屏,近一年来共更换和维护100余次。

(8)微信宣传。全年推送官微信息120余期,不断开拓与外界链接的新路子。目前官微的点赞量长期保持在140左右。

(9)广播视频宣传。据不完全统计,一年来,校园广播电视台共播出稿件300余篇,制作视频新闻50期,利用播音设备支持校级、分院活动200余场次。

(10)学校专题片制作。先后对学校的宣传片进行修改达10余次,更换了我部航拍的画面,增添了学校转型发展的成就。

3.丰富校园文化生活,培育和践行社会主义核心价值观

(1)“明理知耻崇德向善”主题实践活动。在我校主题实践活动中,制订了“明理知耻 崇德向善在校园”活动方案,推荐我校第五届贵州省“明礼知耻•崇德向善”道德模范候选人2名。

(2)作品征集活动。组织开展全国公共机构生态文明宣传作品征集活动,上报作品34份,涵盖书法、绘画、平面设计、文学、摄影、手抄报6个类别。

(3)校园文化活动申报。向省教育厅成功申报第十一届大学生校园文化活动月项目1项,该项目被教育厅拓展为“全省大学生民族旅游形象大使比赛”活动;获教育厅第四届校园文化建设优秀成果评选3项。

(4)校园主持人大赛。精心筹划,成功举办“麦响青春”校园主持人大赛活动。

(5)凯里学院升本10周年纪念活动。组织策划了《凯里学院升本10周年纪念活动》,共开展《十年征程》成果展、纪念座谈会、“心系凯院”回忆文集等20余项活动,展示学校十年的教育教学成果。

4.文明创建常态化,文明建设上取得新突破

(1)文明校园建设。认真做好全国文明校园创建工作,制定了《凯里学院文明校园创建活动实施方案》、《凯里学院文明校园创建工程改革项目实施方案》、《凯里学院文明单位创建标准》,在全校形成了创建文明单位的良好氛围。

(2)乱张贴治理工作。制定了《校园乱张贴治理及工作方案》,开展了“爱我校园,拒绝乱张贴”的系列宣传活动,规范了校园内张贴区域,协同校团委开展了清理过期的标语、海报及商业性广告活动。

5.推进项目实施,提升校园文化内涵

(1)博物馆、会堂和体育馆标识项目。为庆祝黔东南州建州60年,我部6月对学校新修建的体育馆、会堂和博物馆标识建设项目进行了立项,并于7月完成项目建设。

(2)博物馆装饰装修项目。完成了博物馆装饰装修项目的图纸设计和展陈设计,目前项目正在紧张的施工之中,计划于年底完成项目建设。

(3)会堂装修和设备采购项目。组织人员参与会堂装修和设备采购项目,提出了项目的预验收整改方案,目前项目验收正在进行中。

(4)会堂和体育馆电子显示屏项目。全程参与了会堂和体育馆电子显示屏项目的设计、招标和验收工作。

(5)体育馆音响设备安装项目。组织技术人员对新修建的体育馆音响进行了设计,目前项目正在建设当中。

6.综合事务

(1)文件办理。收到来自省、州、市文件、通知120份;收到来自学校发文系统的文件、通知170份。及时主办或协办处理、归档上级、校外与校内各项文件、通知共300余份,文件办理过程无拖沓,推诿现象。

(2)资产清查。对本部门资产进行彻底清查,为新增实物贴签,制作并报送《2016年党委宣传部固定资产清查情况报告》、《财政部清查盘点表(宣传部)》、《宣传部资产报废、丢失、调转明细》等8项报表。

7.配合学校其他部门工作

完成了学校会议室、报告厅和音乐厅的设备维护工作;配合工会、团委做好师生的思想教育和文体活动宣传报道;协助组织部完成对老党员、老干部的慰问工作;协助学生处做好招生、迎新、军训、开学和毕业典礼等工作;协助保卫处做好综合治理工作;协助党政办、学生和团委做好了建州60周年群演的排练活动;配合各分院做好各项文化教育活动和教学与实践场地创建活动的宣传报道工作。

二、亮点和特色工作

1.高大上的开学典礼。9月14日, 2016级新生开学典礼在体育馆举行,我部对开学典礼的板块构成、呈现内容、表现形式和宣传手法进行了创新,尤其是推出的“领导寄语”、迎新视频等5个专题片,使此次开学庆典成为了凯院历史上最高大上的开学典礼。

2.校长杯的震撼画面。9月23日至24日,贵州省第十届高校“校长杯”乒乓球赛暨第六届“教育杯”羽毛球赛在我校举行,我部通过展板、网络、专访、微信和实况转播等方式对比赛进行了全方位的宣传,在全省各高校,省、州教育部门领导和运动员面前展现了凯院的魅力,扩大了我校的影响力和知名度。

3.成功承办多彩校园全省大学生民族旅游形象大使比赛。10月24-25日,全省大学生“民族旅游形象大使”复赛在我校举行,为做好此次比赛,我部在舞台布置、比赛程序、主持和计分、灯光音响等方面做了周密安排,保障了比赛的顺利进行。同时我校有4名选手挺进了全省的决赛,超额完成了学校领导布置的任务。

4对舆情做到正确引导与有效管控。近几年来,宣传部高度重视网络舆情工作,依托宣传部的学生干部队伍,建立了一支素质过硬、业务能力强的网络评论员队伍,加强对凯里学院贴吧、学生组织及个人微博微信的监控,净化了学校网络舆论环境。

5.数据中国百校工程项目远程答辩的图声传输工作。2016年,学校在项目申报上取得重大突破, 我校成功入选“数据中国‘百校工程’”项目首批试点院校,是贵州省唯一入围的高校。为做好远程答辩中图像和声音信号的传输工作,宣传部购置和抽调了相关设备,加班两昼夜,克服设备上的不足,保证了现场答辩顺利进行,为项目的获批起到了重要的作用。

6.学生宣传队伍建设取得重大突破。

几年来,我部下属学生队伍进步神速,校园广播电视台在专题片制作、现场采访、现场直播上都取得了长足的进步,他们制作的大学生科技园专题片,受到专家的好评,为学校答辩获得第二名的好成绩做出了贡献;大学生通讯社成立了4支采访队伍,2支负责校内新闻采访,2支负责通讯稿件采写,在业务上进步明显。

三、改革及创新工作。

1.文明校园创建改革工程项目。为了进一步做好文明单位创建改革工程项目,围绕文明校园建设总体目标,制订了文明单位创建改革工程项目实施方案。通过立德修身、校园文化提升、文明素质提升、校园靓化、阵地建设、“三化”进校园6条路径和文明会议、文明办公、文明教研、文明上课、文明景观等15条措施创建文明校园。

2.《凯里学院报》改版工作。一是拓展思路,从日常宣传转向对各分院和部门取得的成绩进行深入挖掘报道;二是对“理论与实践”栏目进行了改版,改版之后的“专题聚焦”加大了对典型人物、典型事迹的宣传力度。

3.打造业务能力强、政治素质高的学生宣传队伍。在宣传部下属的学生干部队伍中成立了技术团队、播音主持团队、网络评论员队伍、采编队伍,目前四支队伍的业务发展迅速,已在学校多次的重要活动中崭露头角。其中网络评论员队伍处置了重大舆情事件2起,为学校的安全稳定起到了重要作用。

4. wap(手机版)校园门户网站的建设。为了方便广大师生和社会各界人士使用手机访问学校门户网站,我部和信息网络中心经过充分论证,提出了wap(手机版)校园门户网站的建设方案,目前方案待学校批准后进行实施。

四、工作体会

面对以上的工作业绩,我们有如下体会:

1.坚持党的领导。只有在新一届的党委领导下,紧密围绕第一次党代会工作部署,我们才能牢牢把握意识形态阵地,坚持正确的舆论导向;才能抓住时代脉搏和学校实际开展有效的宣传工作。

2.坚持统领意识。明确部门工作职责,引领学校的宣传思想工作。只有站在高处,才能抓住关键的宣传点,形成宣传大格局,即在突出学校的特色亮点之外,全方位地参与学校的各项改革工作。

3.坚持面向基层。主动出击,深挖基层的工作特色、亮点和经验,变基层工作的成果为前进的动力,变宣传的内容为基层交流的纽带。只有突出宣传典型人物、典型做法和典型风格,才能使宣传工作真正成为学校发展的助推器。

4.坚持问题导向。正视思想政治和日常生活上的问题,对于学校的稳定和发展是至关重要。善于发现和研究,并科学地解决这些问题,能使宣传工作获得主动权,如我部的舆情监控及其处理。

五、存在的问题及努力的方向

存在的问题:

1.理论研究不够。在思想政治和宣传工作上还需要推出具有一定深度的理论文章。

2.新媒体运用还跟不上形势。原因有二,一是经费不足,二是人手不够,比如我部提出的演播厅等宣传新媒介的建设就因为经费问题迟迟没有解决。

3.与外媒联系渠道还不够通畅。原因也有二,一是我们主动联系意识还有待加强,二是学校没有建立与外媒沟通的专项经费。

4.锐意进取的意识还有待加强。

努力方向:

1.加强政治理论学习。加强政治理论学习,是宣传工作始终在正确的政治方向上开展的前提。

2.加强理论联系实际。既要加强宣传工作理论对工作实际的指导,还要加强对宣传工作实践进行理论提升的能力,要从民族地区高校的实际情况入手,探索出一条具有自身特点的宣传之路。

3.加强宣传学校工作意图的力度。对学校的顶层设计和各项改革工作要深入理解和精准解读,进一步拓展宣传工作的职能。

4.扩大学校影响。加大与外媒和社会各界的联系,通过宣传手段扩大我校的知名度和影响力。

5.加强业务学习。不断适应新形势和新环境,加强宣传工作业务学习,提升专业能力;要运用互联网等高科技宣传媒介,形成立体式宣传格局。

6.强化改革精神。

党委宣传部

2016年12月5日

教务处2016年度工作总结

2016年,是学校转型发展、深化改革、加快发展关键之年,教务处在学校党委和行政的领导下,认真贯彻落实学校工作要点及教学工作要点,从实际出发,统筹兼顾,经过全处人员的精诚团结,共同努力,顺利完成了“两学一做”学习教育、“铸勤行动”等党群工作、常规教学管理与改革、学科建设及硕士点培育迎检、专业建设与管理、课程建设与改革、深化教学综合改革、实践教学改革创新、创新创业教育与指导等加快发展目标考核指标任务、教学工作要点及上级任务安排等工作任务。现将总结如下:

一、以“两学一做”学习教育、“铸勤行动”为抓手,不断推进党建工作取得新成效

(一)“两学一做”学习教育活动

“两学一做”学习教育是贯彻落实党中央治国理政新方略的一项重大政治任务,教务处认真按照中央和上级党委部署,坚持立足实际,理清思路,落实工作责任,着力抓问题、补短板,抓常规、建常态,求实效,推动学习教育扎实开展。

一是根据学校党委关于“两学一做”学习教育活动方案及工作部署,及时召开教务处 “两学一做”学习教育专题动员部署会议,成立教务处“两学一做”学习教育活动领导小组,制定教务处“两学一做”学习教育活动方案,认真组织学习党章党规,分管教学校领导、支部书记带头讲党课,开展抄党章一百天、“两学一做”学习教育知识自测、“两学一做”问题集中排查与整改等一系列活动,使党员干部进一步熟悉党章党规,增强党员责任意识,促进党员模范发挥作用。

二是增强党支部的战斗堡垒作用,进一步凝聚干事创业的力量。针对原来支部负责人及支委成员普遍党建工作经验不足,组织生活开展不够,支部战斗堡垒作用发挥不明显的问题,及时召开党员大会改选支委。选举教务处处长周江菊担任教务处党支部书记,新支委成员党建工作经验较为丰富,分工明确。一年来,无论是落实一岗双责、党风廉政建设,还是宣传统战上,比上年度都有明显的提升。

三是突出党员模范带头作用,党建促发展显成效。教务处2016年支委改选后,由教务处负责人担任支部书记,相关科室负责人被选为支委委员,通过支部工作开展,党员干部干事创业的意识明显增强,坚持理论学习、党群工作和教学管理工作有机统一,协同推进,工作喜人。教务处党支部有同志党员获2016年度校级优秀共产党员、州委教育工委优秀共产党员。

(二)扎实开展“铸勤行动”,创先争优成效明显

根据《中共黔东南州委黔东南州人民政府关于在全州开展“铸勤行动”的决定》和《凯里学院“铸勤行动”实施方案》要求,围绕“思想铸勤、能力铸勤、效率铸勤、创先铸勤、争优铸勤”目标,成立了教务处“铸勤行动”领导小组,制定《凯里学院教务处“铸勤行动”实施方案》,认真组织审定上报个人铸勤工作任务和铸勤工作台账,加强铸勤工作任务完成情况督促和整改工作,制作教学简报8期;作为学校铸勤工作督查组,按季度对相关部门和分院开展督促,撰写督促总结报告,提出铸勤工作改进意见,推进铸勤行动取得实效。

通过铸勤行动开展,我处工作人员思想水平、工作作风、工作能力、工作效率有了明显提升,增强了教务处内部凝聚力,逐步形成创先铸勤、争优铸勤的工作局面。

教务处被学校授予2015-2016 学年度重大突出贡献先进集体、周江菊、龙正林被学校授予2015-2016 学年度成绩突出先进个人荣誉称号,石四香老师参加学校十大歌手比赛获第二名的好成绩。

教务处2016年第一季度发展目标考核获一等次,第二、三季度发展目标考核为前十名(排名第五),工作汇报个人排名周江菊、王小波都在前十名。

二、狠抓教学常规管理促进教学质量提高

(一)及早谋划,扎实做好开学前及期初教学管理工作

为确保期初教学正常有序,教务处提前谋划,开学前组织开展教室设备检修、完成课表及教材发放等工作,并开展全校期初教学检查,发布检查情况通报,教学秩序良好。

(二)加强教学运行日常管理,教学运行顺利

1.组织并督促各分院完成2016年2个学期的排课、教学任务下达、期末考试、成绩录入和补考输入。

2.组织文化素质公共选修课、体育选项课、劳动课的排课及选课任务,其中校级文化素质公共选修课192门次。

3.积极指导学生选课。两个学期学生选课合计达15778人次,其中2015—2016学年度第2学期8258人次(网络视频公选课1280人次,ISO选课为50人次),2016-2017学年度第一学期7520人次(网络视频公选课选课419人次)。

4.严格执行教学计划,合理控制教学计划变更。严格执行教学计划调整审批制度,两个学期合计变更16门次,其中2015—2016学年度第2学期15门次,2016-2017学年度第一学期1门次。

5.认真执行教师调课制度,监控课程教学动态。在严格执行调课制度的前提下,积极为广大教师服务,两个学期调课达1770次,其中2015—2016学年度第2学期855次,2016-2017学年度第一学期到目前调课已有915次。

6.加强教室管理,统筹教室调度。除加强教室设备使用管理外,还加强了教师的调度。两个学期开展教室调度达404次,其中2015—2016学年度第2学期140次,2016-2017学年度第一学期到目前已调度264次。

7. 积极开展毕业生工作。完成2016届毕业生2202人的数据报送、审核、办证、发证工作(其中本科29个专业1945人,按时毕业1885人,因成绩不合格结业60人, 毕业率为96.92%;专科8个专业257人,按时毕业220人,因成绩不合格结业37人, 毕业率为85.60%。另外,补办毕业证明书28人);完成了2016届本科毕业生1945人学士学位的评审、授予工作。授予学位1809人,不授予学位136人,授位率为93.01%。

8.完成 2017届2613人普通毕业生的电子图像采集工作,督促各分院完成2017届毕业生2628人的图像校对工作。

9.加强学籍管理。完成了2015级新生3626人的学籍电子注册工作:其中本科2716人,专科223人,预科387人,五年制158人,专升本141人。另进修生1人;学籍异动处理137人次(其中休学42人,复学27人,退学31人,保留入学资格5人,退学跟班试读16人,退学降级试读4人,申请降级2人,转专业10人);组织交流生到国内大学交流学习42人(其中杭州师范大学30人,北京建筑大学12人)。

10.加强对分院教学管理人员的工作培训与指导。对全校各分院教学管理人员进行了2次培训:即2016年4月29日,图像采集培训近200人;2016年9月1日学籍电子注册培训各分院教学管理人员15人。

11.根据教育教学常规及改革工作需要,组织举办了“微课&慕课与翻转课堂应用”讲座、学科建设与研究生教育工作专题报告会、教育专题报告会等讲座或报告会,对我校教研室主任、教务科长、实验室主任及副科级以上干部、博士、教授开展了教学日常工作培训,取得了较好的效果。

12.开展教学信息员评优表彰及新生教学信息员遴选工作,指导学生教学信息员开展工作。及时反馈、处理意见,使信息反馈工作形成闭合回路,促进提高课堂教学质量。

13. 加强教学运行检查。例行开展每学期的期初、期中、期末教学检查共六次,编写教学情况通报六期,随机开展教学检查5次,撰写检查新闻,发布检查通报,编制凯里学院教学工作简报4期,突出问题导向和整改实效。

14. 完成两个学期的 “三评”工作,即学生网上评教,教师评学,同行评教,开展毕业生评校工作。及时对评价进行汇总、统计、分析。

15.资产清查。完成了设备管理系统总计3359台件,价值近900万元的资产核对,正进行数据处理,形成各种报表。

16.做好教材征订与发放工作。上半年,完成250个班的学生教材及15个分院的教师用书发放,涉及教材726个种类、近10万册;2016-2017学年第一学期共发放203个班的学生教材及15个分院的教师用书,发放教材有598个种类、近 9万册。

17.积极开展往届毕业生成绩复印及出具学历证明等相关工作;积极开展学生成绩册审定盖章、调停课审定盖章、教室借用盖章等工作。

18.及时处理和回复上级要求报送的材料。如,研究报送“凯里学院开展民族民间文化进校园情况总结报告”、“凯里学院关于请求解决2016年“民族民间文化进校园”专项经费的报告”、“凯里学院开展民族民间文化进校园及“五认同”教育情况总结报告”、“凯里学院关于金融类相关专业办学情况汇报”、“教务处硕士以上人员统计表”、“凯里学院经济学专业课程开设情况调研分析报告”、“贵州省制造业创新中心试点建设专家咨询评审委员会推荐专家材料-凯里学院”、“关于将设置“贵州侗乡大健康学院(凯里学院洛贯校区)纳入《贵州省“十三五”高等院校设置规划》的报告”、“申请新增博士、硕士学位授予单位情况表及报告”、“教务处关于财务专项支出审计发现问题整改情况报告”、“凯里学院2015-2016学年度“本科教学工程建设项目”先进单位、先进个人推荐表”、“凯里学院学生学业指导手册”、“凯里学院近五年学科大赛统计表”、“凯里学院教学质量提升材料”、““全国高校实践育人创新创业基地”申报材料”、“贵州侗乡大健康学院(凯里学院洛贯校区)项目建设实施方案》、“凯里学院对《关于开展“十三五”高等学校设置规划编制工作调研通知》的处理反馈”、“关于在洛贯片区(侗乡文化旅游养生健康创新区)设立凯里学院分校区的论证报告--报州教育局”、“2016年教学分院年度目标管理考核指标”等材料。

19.拟制教学文件并广泛征求意见,并对学校层面的相关文件制度拟制、修订反馈意见,为推进凯里学院制度规范的完善和依法治校工作推进献计献策。

20.配合学校专项工作开展,成立教务处专门工作领导小组,制定工作方案,安排专人负责、全程参加,按时完成工作任务。

21.作为教学管理部门,积极协调各分院、部门开展学科竞赛、教学竞赛、教研活动、教学改革等工作。

22.为统筹推进教学管理与改革创新工作,教务处2016年制发院教务通字文件125个,其他工作通知、通报等45个,较好的安排推进了工作的落实。

(三)实践教学常规工作

1.加强对全校实验课排课、授课管理及实践周教学计划的执行。对全校实验课表进行汇总审核,对全校实践周计划审核汇总。

2.完成毕业论文检测与优秀毕业论文及优秀毕业论文指导教师推荐公示。对2016届本科毕业论文先后4次检测,1940人,检测论文2146篇次;评选出优秀毕业论文(149篇)、优秀毕业论文指导教师50人。

3.加强实习实训工作指导与管理。2016年上半年,学生实习实训(含教育实习和专业实习)2281人,共计3094人次,其中集中实习人数1749人,共计2562人次,分散实习人数532人;完成2016年下半年学生实习实训2974人,共计3707人次。

4.加强实训平台管理,提高设备使用率。2016年申请使用微格教室的实训人次数达5676人次,共计11352人时数.此外,还为数学科学学院教师参加微课比赛提供视频录制工作。

(四)高效组织并顺利完成各类社会考试工作

1.加强教师资格考试管理,引进考试经费63.41万元。2016年上半年全国中小学教师资格考试笔试:6067人次,206个考场,引进经费约14.60万元;2016年上半年贵州省中小学教师资格考试面试:考生共计975人,共设考点29个,从专家库抽调考官87人,涉及的学科门类共计29门 ,引进经费15.60万元;2016年下半年全国中小学教师资格考试笔试:13839人次,463个考场,引进经费约 33.21万元。

2.组织全国计算机等级考试,引进经费24.52万元。2016年上半年,完成了全国计算机等级考试3551人、3655科次、7个考场、48个批次 ,引进经费约14.62万元;2016年下半年,完成全国计算机等级考试2000余人、2476科次、6 个考场、 33个批次 ,引进经费约 9.90万元。

3.组织完成2016年全国大学英语四、六级考试,引进经费约11万元。上年半,完成考生四、六级3602人次,引进经费约6万余元;下半年,完成全国大学英语四、六级考试2885 人次,引进经费约 4.95万元。

4.普通话等级考试。作为全州唯一的普通话机测点,服务于我校的学生及全州所有的普通话等级测试(几乎所有的考试都是利用周末和晚上完成 ),在系统不完善情况下,组织完成近8000人次的测试任务,引进经费约17.00万元。

5.承担 2016年黔东南州公务员考试,组织完成150考场,共计4500人次的考试任务,引进经费约18.9万元。

三、完成了年度工作要点及相关考核指标任务,积极推动改革创新工作

(一)学科建设及硕士点培育工作

1.完成了《凯里学院“十三五”学科及硕士点建设规划》的研制工作,为我校未来几年学科建设及研究生教育实现突破提前谋划。

2.积极组织申报省级重点学科或重点支持学科,推荐申报并获得立项建设。2016年我校推荐推荐民族传统体育学、音乐学、计算机科学与技术参加省级答辩,最终经省级答辩评审,确立音乐学为2016年贵州省省级重点支持学科,获省级经费20万,学校配套20万,总共40万。学校现有省级重点学科8个,其中省级特色重点学科1个(材料物理与化学)、省级重点学科3个(旅游管理、人类学和生物学)、省级重点支持学科4个(音乐学、艺术设计、园艺学、植物学),另有校级重点学科11个。

3.扎实组织开展在建省级重点学科、重点支持学科中期检查,园艺学省级重点支持学科、旅游管理省级重点学科顺利通过中期检查。

4.积极开展校级重点学科中期考核,完成12个校级重点学科中期检查工作,促进了学科建设步伐。

5.组织开展专业硕士学位授权点校内预申报工作,以预申报促建设,通过召开多次遴选会议,明确2016年重点培育艺术硕士、旅游硕士、农业硕士三个硕士培育点,明确学科带头人。

6.积极对接省教育厅(省学位办),力争将我校列入新增硕士点立项建设单位,并制定迎检方案、统筹和指导拟建硕士点材料整理与迎接准备工作。

7.向省教育厅(省学位办)报送硕士点立项建设材料。先后拟定和向省教育厅(省学位办)呈报《关于将凯里学院增列为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位的请示》、《贵州省申请硕士学位授权立项建设单位专题报告》、《凯里学院新增硕士学位授予单位项目建设规划》等文件。完成《2016年增列硕士专业学位授权点申请表》、《增列硕士专业学位授权点支撑材料》、《立项建设硕士学位授权一级学科点简况表》等材料。上述呈报到省教育厅(省学位办)的论证材料共计15万字之多。

8.做好迎接省教育厅“硕士学位授权立项建设单位”检查准备工作。制定《凯里学院新增为硕士学位授权立项建设单位迎接检查评估工作方案》、《凯里学院新增为硕士学位授权立项建设单位迎接检查评估工作任务推进表》等文件,多次召开专门会议,组建迎检工作指挥部,指挥部下设办公室和四个工作组。

撰写《凯里学院新增为硕士学位授权立项建设单位迎接检查汇报材料》,制作汇报PPT,审核申硕展板内容,对申硕的总体办学水平和办学实力进行展示。

12月13日,省教育厅(省学位办)专家组到我校就“新增硕士学位授权立项建设单位”进行评估,与会专家一致同意将凯里学院新增为贵州省十三五“硕士学位授权立项建设单位”。我校的申请硕士点工作取得重大进展,迈出关键性的一步。

9.积极与济南大学、杭州师范大学等高校开展硕士生导师培养工作,使我我校兼职硕士生导师的教师达34人,为今后开展研究生打下师资队伍基础,意义重大。

10.组织开展教师学科归属摸底工作,发布《关于对全校教师学科归属情况进行摸底调查的通知》,明确了专业教师的学科归属,积极打造专业学科团队。

11.努力推动研究生教育工作,鼓励学生报考研究生,加强考前辅导,为2017届毕业生进行300余人次的辅导,为学生举办考研辅导,督促分院加强考研指导与辅导工作,并对对2015届52名、2016届53名考取研究生的毕业生进行奖励。

12.加强科学与硕士点建设宣传。在教务处网站增设“学科建设”版块,设置“学科政策文件”、“重点学科”、“硕士点建设”等内容,及时更新信息,反映建设成果。

(二)专业建设与管理

1.编制完成《凯里学院 “十三五”专业建设规划》,在2015年课题组人员的基础上,2016年增加研究团队力量,加快规划的研制力度,多次召开会议和征求意见,力争提高专业建设规划的科学性和实用性,为我校进一步转型发展和学科专业优化,提高专业建设水平和人才培养质量打下基础。

2.指导完成现有本科专业十三五专业建设规划编制。

3.推进特色优势专业建设工作,开展应转型发展讨论,启动首批校级转型发展试点专业申报评审工作,并最终确定计算机科学与技术等10个专业为首批转型发展试点专业进行立项建设,每个专业给予10万元建设经费,共计100万元。

4.完成我校2015年申请增设的艺术教育、秘书学、酒店管理三个本科专业顺利通过教育部备案,并于2016年秋季开始招生,我校本科专业达43个,专业涵盖十大学科门类。

5.进一步优化专业设置,新专业设置要求与地方产业发展对接,坚持需求导向,2016年继续组织新专业申报工作,经过分院申报、学校专题讨论、评审推荐申报食品科学与工程、药学、旅游管理与服务教育、文化产业管理、绘画、电子商务6个专业,预计最终食品科学与工程、旅游管理与服务教育、电子商务三个专业将通过备案。

6.完成2016年我校信息工程、光电信息科学与工程、制药工程三个专业申请增列学士学位授权,先组织校内授权评估考核、上报并获批增列为学士学位授权专业,我校获得学士学位授予权专业达到28个。

7.启动2017年增列学士学位授予权专业的评审工作,完成我校建筑学、土木工程、社会工作3个专业的学士学位授予权评审初期工作。

8.加强学士学位授予质量,完成了2016届本科毕业生1945人学士学位的评审、授予工作。授予学位1809人,不授予学位136人,授位率为93.01%。

9.拟定教学分院设置调整方案,促进专业群建设。主要围绕专业集群建设,优化现有分院设置和对接地方教育、大数据、大健康、文化艺术、大旅游等行业产业进行专业群建设。

10.根据工作需要,2016年上半年对凯里学院教学指导委员会、凯里学院学位评定委员会组成人员进行了调整。

11. 出台《凯里学院关于修订2016级人才培养方案的指导意见》,组织编制全校43个本科专业人才培养方案。

12.组织开展现有专业综合改革试点专业、特色专业和卓越人才培养计划项目建设、中期检查和结题验收工作,召开专门教学专题会议。

(三)课程建设与改革

1.开展2015-2016学年度第二学期校级课堂教学模式改革试点课程的立项、检查与验收工作。

2.组织开展精品在线开放课程申报工作,2016年校级立项资助“精品资源共享课”项目3 项、“精品视频公开课”项目1 项,每门课程给予3万元建设经费,共计12完成元。

3.组织申报凯里学院创新创业教育课程建设项目,拟评审立项建设10门课程。

4.组织通识教育校级公选课程的申报与开课工作,2016年完成192门次申报、开课与授课工作,基本满足学生选课需要。

5.加强创新创业教育课程体系研究,立项资助校级教学内容与课程体系改革项目1项,经推荐获省级本科教学工程项目立项。

(四)深化教学综合改革

1.召开了凯里学院教学改革工作会议1次,教学专题会议5次,学科建设与研究生教育工作专题报告会1次,教学工作例会3次,教学项目评审会议多次。

2.研究制定了《凯里学院关于进一步加强教学工作的意见》、《凯里学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》、《2016年教学工作要点》、《凯里学院课程教学范式改革三年行动计划》、《凯里学院教师教学工作量计算指导意见》、《凯里学院“师范做精”改革工程实施方案》、《凯里学院“工科做实”改革工程实施方案》、《凯里学院“民族做特”改革工程实施方案》、《“曙光大数据学院”人才培养方案》等一系列教学建设与改革文件。

3.组织和指导分院开展教学竞赛活动,协助教师工作处、工会等单位推荐教师参加第三届贵州省青年教师教学竞赛,我校王长青、杨娟两位青年教师凭借扎实的功底、精彩的讲解获得了评委和听众的认可和肯定,顺利进入前20强。

4.研究出台了《凯里学院教学分院设置调整实施方案》,协调推进大健康学院、大数据工程学院、民族文化艺术学院等三个学院的筹建工作。

5.举办教研教改沙龙活动,如举办教学质量与教学改革工程项目建设交流会、卓越人才教育培养交流会、创新创业教育工作交流会等,有效促进我校教学建设项目的经验交流和项目推进。

6.适应转型发展需要,加强省校两级本科教学工程项目的申报立项工作。2016年立项校级本科教学工程项目24项,其中卓越人才教育培养项目1项、专业综合改革试点项目6项、教学内容与课程体系改革项目10项、大学生创新创业训练中心项目3项、精品视频公开课一门、精品资源共享课3门,资助建设经费59万元;推荐获省级本科教学工程项目立项我校9个项目获得省级立项资助。其中,光电信息科学与工程、英语2个专业获省级“专业综合改革试点”项目立项;《“互联网+”环境下的操作系统课程教学改革与效果探究》”等4个项目获省级 “教学内容与课程体系改革”项目立项;“少数民族音乐人才实训实践创新、创业培训中心”和“凯里学院农林大学生创新创业训练中心”获省级大学生创新创业训练中心项目立项;“卓越物理教师教育培养计划”获省级卓越人才教育培养计划项目立项;组织大学生创新创业训练项目申报立项工作,校级立项49项,资助经费3.65万元,向省里推荐了20个项目。获得省级立项14项,获得国家级立项7项。以上项目获省级经费资助128万元。

7.加强在研本科教学工程项目管理工作。完成了2016年本科教学工程项目的合同书签订及2015年本科教学工程项目合同书签订工作;加强项目结题验收,成大学生创新创业项目结题工作,完成校级大学生创新创业项目结题13项,完成省级大学生创新创业项目结题13项,完成本科教学质量工程项目校级项目结题6项、省级项目结题6项。另外,还完成校级思想政治理论课程专项课题结题3项结题工作。

8.开展优秀教学成果奖励工作,对2015年度指导学生获学科竞赛奖、教学技能奖或参加学科竞赛获奖教师进行了奖励。2016年还组织了优秀毕业论文及优秀指导老师评选,评选表彰了《吴鼎昌主黔时期的教育活动及其当代启示》等149篇优秀毕业论文(设计)、陈元等50 名优秀毕业论文(设计)指导老师;对 2015-2016 学年度“优秀教学信息员干部”“优秀教学信息员”进行表彰,授予田洪毅等9 名“优秀学生教学信息员干部”的荣誉称号,授予罗晓燕等35 名“优秀学生教学信息员”的荣誉称号。

9.召开教学改革工作会议,举办“专业综合改革项目推进及改革交流会”,以专业综合改革试点、卓越人才培养计划等质量工程项目为抓手,推进专业综合改革试点及示范推广,推进人才培养模式改革及示范推广;

10.以中财项目资金推进 “凯里学院在线课程中心”建设,实现优质网络课程资源的共享和学生为主体的学习方式的改革;积极探索翻转课堂、MOOCs、微课、研讨课等课程教学组织方式改革,邀请校内外专家为我校教师作专题讲座3次。

11.协调启动本科教学工作审核评估,教务处全体人员参加了学校举办“审核评估指标内涵解读”培训会,教务处周江菊处长参加了本科专业审核评估的相关会议多次。

12.根据学校升本10周年成果展活动安排,教务处制作了升本10周年教学成果展牌。

(五)实践教学改革与创新

1.组建信息网络(设备与实验室)管理中心,进一步突出了实践教学工作。

2.结合专业发展建设规划,协助信息网络(设备与实验室)管理中心组织编制实验(实训)中心建设规划。

3.加强实践教学改革力度,着力抓好产学研合作育人的校外实践教学基地、创业示范基地和校内实训实习基地建设,重点抓好校级省级实验教学示范中心、创新创业训练中心等实践教学项目的中期检查和项目建设验收。

4.积极推进虚拟仿真实验教学中心、虚拟仿真实验室和创业实验室的申报工作;完成学校精品课程录播室(远程观摩教学平台)等工程的验收工作。

5.加强微格教学实训室管理,为实习实训工作服务。我校微格教学实训室2016年3月至12月使用情况,目前已经申请使用微格教学实训室的专业有13个,本次统计实训人次数为5676人次,人时数为11352人时。同时还为数学科学学院教师参加微课比赛提供视频录制工作。微格教学实训室管理教师都按照具体安排按时到岗打开实训室和控制室,为实训指导教师和学生提供良好的服务。

6.加强毕业论文设计指导与质量监控工作。完成毕业论文检测与优秀毕业论文及优秀毕业论文指导教师推荐公示。对2016届本科毕业论文先后4次检测,1940人,检测论文2146篇次;评选出优秀毕业论文(149篇)、优秀毕业论文指导教师50人。完成《毕业论文具有指导教师资格信息汇总表》、《毕业论文(设计)成绩汇总表》、《毕业论文(设计)选题汇总表》、《毕业论文(设计)工作总结汇总》、《毕业论文(设计)质量分析报告汇总》、《毕业论文(设计)工作计划汇总》等6个汇编,进一步规范和完善档案材料。

(六)创新创业教育与指导

1.成立凯里学院创新创业教育改革工作领导小组,由书记、院长担任组长,分管校领导为副组长,教务处、党政办、学生处、团委、科研处、信息网络中心、计财处和各分院主要负责人为成员。下设创新创业教育办公室(教务处),负责大学生创新创业教育工作,初步建立由相关部门齐抓共管的创工作机制。

2.研究出台了《凯里学院深化创新创业教育改革的实施方案》,为我校创新创业教育改革工作作了统筹安排。

3.出台了《凯里学院关于修订2016级人才培养方案的指导意见》,在人才培养方案修订工作中明确要求将创新创业教育贯穿到人才培养全过程。

4.组织遴选校级凯里学院创新创业教育指导教师192人,有创新创业教育专职指导教师143人,兼职指导教师49人,就业专职人员5人,初步形成创新创业教育指导教师库。

5.加强大学生创新创业平台建设,立项建设校级大学生创新创业训练中心项目3项,经费9万元;其中“少数民族音乐人才实训实践创新、创业培训中心”和“凯里学院农林大学生创新创业训练中心”获省级大学生创新创业训练中心项目立项,获省级经费资助40万元。

6.组织开展创新创业竞赛,如三创赛、互联网、物联网,获奖多项,其中国家级三等奖1项,优秀奖1项;省级一等奖1项、三等奖2项、优秀奖3项;地厅级一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项、优秀奖1项,我校获优秀组织奖1项;2016年,立项资助校级大学生创新创业训练计划项目49项,推荐并获省级14项、国家级立项7项,大学生创新创业项目结题24项。

7.实施“考研提升计划”,将考研工作纳入分院目标考核指标。加强考研辅导,2016年3月21日,我校在63105教室召开了“凯里学院2016年考研辅导会”。由王小波教授、张文泉副教授、黄朝军副教授为考研复试和调剂做准备的2016届考生及有考研意向的2017届学生共计300多人进行了考研辅导;开展考研工作奖励,我校参加2016年考研学生人数总计134人,通过国家线72人,最终考取研究生53人,每生2000元,总计10.万元。

(七)目标管理与绩效考核指标拟制与材料准备工作

1.完成《凯里学院2016年教学工作要点》、《凯里学院教师教学工作量计算指导意见》、《2016年教学分院年度目标管理考核指标》、《2016年度凯里学院加快发展目标绩效考核指标(科学与教学管理部分)》等指标的拟定工作。

2.制定了《教务处2016年工作计划》、《教务处工作职责》、《教务处2015-2016学年度第二学期教学管理工作任务推进表》、《教务处绩效工资考核实施细则》、《教务处2016年目标绩效管理考核方案》等的制定工作。

3.《2016年度凯里学院加快发展目标绩效考核指标(科学与教学管理部分)》教务处牵头或协助完成指标任务工作的推进及材料整理工作。

4.完成2016年度州直职能绩效目标考核指标教务处牵头指标印证材料(含本级目标与管理目标)的收集、整理与报送工作。

5.完成2016年度2016年度教学基本状态数据采集责任分解、指标材料收集、上传及审核工作。

6.完成《凯里学院2015年度教学质量报告》中教学管理、学科专业建设等内容的撰写及支持材料的收集,文稿的修改等工作。

7.全国教师管理信息系统教师教育教学及指导学生竞赛获奖、教学成果奖等信息采集审核工作。

8.协助完成2016年高等教育事业统计年报相关数据上报工作。

9.教务处2016年第一季度发展目标考核获一等次,第二、三季度发展目标考核为前十名。

四、管理工作创新

1.学科大赛项目化:教务处牵头组织,分院组织申报、立项。

2.编制2016年中财项目:网络教学综合平台可行性报告、项目申请书、建设预算书、项目绩效目标申报表。

3.以《凯里学院加快转型发展实施方案》统领学校的教学工作,以转型发展为目标,有序推进改革工作,较好的处理了稳定与改革的关系。

4.以《凯里学院关于进一步加强教学工作的实施意见》引领学校的教学改革工作,加强实践教学工作。

5.以《凯里学院2016年工作要点》、《凯里学院2016年教学工作要点》、《凯里学院关于创新创业教育改革的实施方案》等指导“十三五”起步之年的教学工作。

6.以《教学管理任务推进表》确保教学管理运行的有序高效。

7.以《教学改革任务推进表》确保教学改革的积极推进。

8.以质量工程项目为抓手,推进教学改革,形成教改品牌,实现推广示范。

9.转型背景下专业综合改革:召开汇报交流会,以专业综合改革试点、卓越人才培养计划等质量工程项目为抓手,推进专业综合改革试点及示范推广,推进人才培养模式改革及示范推广。

10.设置考试信息,提升考试信息填报质量。由于考试报名工作中的信息核对工作数量多、涉及的类别多、信息出错的内容也是五花八门,为了更好地开展信息核对及反馈、纠正错误信息,今年下半年,考试中心在各个分院挑选了一名考试信息员,专门负责本院学生信息的收集、核对、反馈等工作,在考试中心的培养下,这些信息员很快走上了正轨,起到了很好的工作效果。学生得到了锻炼、工作的效率也提高了。

11.运用海报的方式公布考试信息。过去我们习惯于通过发文系统下发考试的有关通知,消息的传播途径是从“系统文件---教务科-----班主任-----班长-----学生”,这样传播的时间长,也时常造成相关信息的流失。我们现在除了通过发文系统下发通知之外,还在学生必经的路上张贴报名的通知海报,将报名时间、报名流程、注意事项、联系电话等等信息公布出去,收效甚好。下半年各类考试学生漏报的情况就明显地低于了上半年。

五、存在的问题及努力方向

(一)存在的问题

1.学校目标考核任务中的部分工作任务和当前上级部门工作推进趋势不吻合,工作完成难。

2.创新创业教育改革工作有方案、有机构、有措施,也开展了一些工作,但创新创业教育工作成果不多,有待更进一步深化改革创新。

3.本科专业预警机制未完全发挥其应有作用,需要从全校转型发展及人才培养提升高度来整体推动预警机制的实施。

(二)今后努力探索的方向

1.加大创新创业教育工作研究与改革创新工作,采取有效措施大力推进改革,力争取得明显成效。

2.加快推进专业转型发展试点工作,突出创新人才培养模式探索,全面推进转型发展。

3.深化教学综合改革,出台并实施《凯里学院课程教学范式改革三年行动计划》,遴选教学范式改革试点课程,制定详细的实施方案和推广措施。

4.加大对我校实践教学工作支持力度,支持和指导各教学分院大胆创新开展实践教学工作。

5.继续推进专业评估工作,推动专业预警机制落实,推动现有专业的转型发展和淘汰机制。

6.进一步加强与上级教育主管部门的对接工作,特别是转型发展和本科教学工程项目建设管理等方面。

7.进一步加强教学管理队伍建设,支持教学管理人员能力提升学习培训,创造条件让教学管理人员外出交流考察,开拓视野,增强教学管理服务能力。

8.进一步加强教学管理研究和加大教学管理工作激励力度。

9.进一步加强教学建设项目的管理,推进成果的应用推广,积极培育省级、国家级教学成果。

教务处

2016年12月8日

学生工作处2016年工作总结

在学校党委和行政的正确领导下,在各部门的大力支持下,学生处紧紧围绕《凯里学院2016年工作要点》和省州目标考核指标体系的要求,结合学生工作实际,认真履行立德树人的神圣职责,狠抓人才培养质量,用关心关爱感化学生,构建团结和谐的育人环境,为建成学生满意的学校做出了积极贡献。现将一年来我处在学生工作方面取得的成绩总结如下:

一、常规工作成绩斐然

2016年是学生工作领导干部新老交替的一年,陈怀利副院长第一次分管学生工作,学生处的老领导郑和平退休,副处长罗安海、李玲调整到其它部门,接替学生工作的全部是新手,大家都要从头学起。新的学生处领导班在陈副院长的带领下,不畏艰难,勤奋工作,依靠群众,克服了重重困难,到今天为止,终于圆满地完成了学校布置的各项工作任务,在学校前三季度的汇报考核中取得优异成绩,获得学校领导和部门同行的好评。归纳起来,主要有以下几点:

(一)开展“两学一做”学习教育,党员干部思想认识水平有了很大提高

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。在党支部的带领下,我们全体党员干部认真开展“两学一做”学习教育,通过学习,处级干部认识到,要搞好学生工作,首先要抓好“关键少数”,只有领导带头才能赢得群众的信任支持。新的班子成员一到任,大家心往一处想,劲往一处使,累活抢着干,重担抢着挑,为了尽快熟悉工作,全体领导干部晚上坚持加班,星期六坚持上班,用实际行动印证“关键少数”是对党绝对忠诚的人,是值得我们党信任的人。在干部的表率作用示范下,我处的全体同仁思想认识有了变化,主动作为的人多了,改革创新的人多了,服务学生的人多了,干事创业的人多了,有力地推动了我校学生工作向前发展。2016年学工干部队伍的思想认识发生了巨大变化,上半年大家对学生是否上晚自习争论不休,下半年分院主动作为,认真组织学生上晚自习,千方百计想办法提高学生晚自习的学习质量,使我校的学风有了明显好转,学生对学校的满意度进一步的提高。

(二)以“铸勤行动”为抓手,各部门出色完成全年工作任务

学生处现有综合科、思政科、学生科、招就科、宿管科、国防教育教研室、大学生心理健康咨询中心和大学生事务服务中心等八个部门,在管辖区域大,人手少的情况下,通过大家的努力,基本上完成学校布置的任务。

1. 综合科发挥沟通协调作用,为我处做好工作提供了坚强有力地保障。一是上情下达及时准确无误;二是撰写文稿认真细致;三是协助学校做好免费师范生招聘工作热情周到;四是在学校第二届教职工艺术节活动中,组织职工参加环校跑、围棋、乒乓球和卡拉OK等比赛,均取得了较好成绩;五是积极开展“扶贫日”捐款活动。

2.思政科以开展大学生思想政治教育为抓手,以“升国旗”和“道德讲堂”为载体,以爱国、遵纪、守法、诚信、礼仪为内容,系统性地完成了全年的各项宣传教育任务。2016年完成升国旗教育活动30次,道德讲堂32讲。评选省级优秀大学毕业生67名,校级优秀大学毕业生67名,两名省级优秀毕业生事迹成功入选追逐梦想事迹选编。18名毕业生获得省级三好学生称号,10名毕业生获得省级优秀学生干部称号,有157名毕业生获得校级三好学生称号,179名毕业生获得校级优秀学生干部称号。选派专职辅导员范文文参加第136期全国高校辅导员示范培训班培训,夏薛梅参加全省高校大学生思想政治教育工作处级干部高级研修班培训。专职辅导员廖莎参加第三届高校辅导员职业能力大赛,表现优秀,获三等奖。组织42人参加第三期辅导员网络培训。组织150名学生参观建州60周年成就展。组织完成校级奖学金的评选活动,发放金额506480元。组织完成评选校级和省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动,评选出496名校级三好和优秀学生干部,13个校级先进班集体;评选推荐22名省级三好学生、8位优秀学生干部和1个先进班集体参与省级评选并通过审核。完成凯里学院第一期“十佳班主任”、“优秀辅导员”评选活动以及表彰大会。评选表彰了10位优秀班主任和5位优秀辅导员。

3.学生科认真抓好学生的日常教育和管理,为学生成长成才做了大量的服务工作。制定升旗活动安排表,并对升旗活动进行检查,整理升旗简报汇编(50期);通过宣传栏、QQ群、校园网、主题班会等形式,注意加强对学生进行交通、防火、防汛、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。深入开展学风建设。组织召开校级、院系级、班级学生干部座谈会3次,认真听取广大学生干部的意见和建议。组织全校学生会干部和分院学生会对全校学生晚自习的情况进行检查,及时把检查的情况上传到学生处QQ工作群,以便各教学分院及时掌握了解,改善了学生的学习氛围(班级月评共有350个班级获得表彰;晚自习对出勤率高、学习秩序好的142个班级获得表彰;有23个文明教室和优秀管理员进行表彰)。2016年底,分为四个学风建设考核小组,深入到15个教学分院分别进行期初、期中、期末进行考核评比。积极配合医保部门,做好我校师生医疗保险的投保、理赔补助等工作。(1)城镇居民医疗保险。由于2016年的城镇居民医疗保险费用上调,我校有2014级、2015级专科,2013级、2014级本科,2012级、2013级五年制等补交费用,及时通知各教学分院和班主任、班长收缴城镇居民医疗保险费用,对于不愿缴纳的部分学生,向他们讲解国家相关政策和告知他们,共有7148人购买城镇居民医疗保险。(2)商业保险。意外伤害商业保险项目面向社会公开招标,共有中国大地财产保险股份有限公司黔东南中心支公司、中国太平洋人寿保险股份有限公司黔东南中心支公司、中国人寿保险股份有限公司黔东南分公司中标。共有82人因意外进行理赔,理赔金额173710.42元(壹拾柒万叁仟柒佰壹拾元肆角贰分)。(3)根据《关于印发<贵州省校方责任保险管理工作暂行办法>的通知》(黔教体发〔2008〕269号)和《关于完善校方责任推行校方责任险附加无过失责任保险责任工作的通知〔2016〕214号》,我校与中国人民财产保险股份有限公司黔东南分公司达成协议,向中国人民财产保险股份有限公司缴纳2016年在校生10946人保险金(校方责任保险金每生5元和校方责任险附加无过失责任保险金每生5元),合计109460.00元整。(4)临时保险。为我校足球队、健美操队、贵州省大运会田径锦标赛、黔东南州九运会的运动员和教练员、领队近1000人购买办理临时保险业务。(5)办好2016年体育运动会,其中增设了校领导为运动员现场颁奖环节,使学生体验到体育运动的魅力和学校领导的关怀。

4.宿管中心学生在服务学生的同时开展宿舍文化建设,充分发挥学生宿舍的育人功能,圆满完成“凯里学院第六届大学生宿舍文化月活动”。 ① 举办第六届公寓文化月启动仪式暨“齐心力,共进退”拔河比赛和“你智我勇”游园活动;②举办“有限空间,无限创意”寝室设计大赛;③举办“和谐凯院,温馨寝室”演讲比赛;④举办(公益广告、手工作品、书画)走廊活动动;⑤举办“构建温馨之家”学生公寓大厅装饰设计大赛;⑥举办凯里学院2016年“提高安全意识,建设平安校园”消防暨地质灾害应急疏散演练;⑦举办“凯里学院2016年毕业晚会暨第六届学生公寓文化月颁奖晚会”;这次活动在校内产生了深刻的影响,收到了良好的效果。做好毕业生离校期间的安全工作及暑期的工作安排,在学生毕业之前一个月,开展“三防”“七查”活动。“三防”即防火、防盗、防意外事故;“七查”即查违章电器、查自炊器具、查管制刀具、查铁棍、查石块、查酒瓶、查蜡烛。(1)提前了解各院毕业生宿舍的数量,对毕业生宿舍加大安全检查力度。(2)加大对学生宿舍区域的安全巡查,纠正毕业生存在的不文明现象,对防止毕业生相互之间因个人原因产生的矛盾、防止发生突发事件等。(3)增加了夜间值班人员的值班时间,进一步了解学生心理动向,对具有安全隐患的学生和事,以主动开展工作,化解各种矛盾,处理突发事件,与相关部门和学院老师密切配合,让所有隐患消除于萌芽中,使毕业生做到安全离校,文明离校。(4)做好与各院毕业生宿舍的交接工作。宿管科检查人员对院系宿舍内损坏的公共设施逐一进行检查登记,核算赔偿价格,将检查结果及各学院学生对公共设施缺损赔偿款向学生处领导汇报。(5)与各院协调,组织在校生对毕业生宿舍的卫生进行了一次彻底的清理,保证了毕业生宿舍卫生整洁干净。(6)对寒、暑假期间在保卫处值班的学生以及因复习考研、写毕业论文、勤工助学、考驾照等学生解决了住宿问题。(7)对暑假安排了成教学员面授期间住宿工作任务;在时间紧、任务重的情况下完成了入住。并尽最大努力将所有学员住宿安排好和服务好以及将财产管理好;宿管中心全体工作人员坚持坚守自己工作岗位,以服务好培训学员为己任,积极解决好培训学员遇到的困难和问题,较好的保障了培训学员的生活和休息,受到了绝大多数学员的好评。(8)及时对学生宿舍进行合理调整,充分做好了新生入学住宿的准备工作。

6.国防教育教研室狠抓大学生国防意识教育和训练工作,完成2016年凯里学院新生军训工作,3110人参加14天训练。完成征兵工作,入伍人数为15人。完成军事理论课骨干教师培训,2016年10月20日至25日,贵州省教育厅、贵州省军区司令部联合举办了2016年全省军事理论课骨干教师培训,我校派武装部教师代表韩康参加,深刻学习了丰富的高校军事教学和管理经验,为下一步军事理论课教学的开展奠定了良好的基础。截止到11月底,全校范围内招募军事理论课教师8名,分别为:刘强、夏薛梅、韩康、龙小泉、吴隆志、李月、曹永、蒋光灯。组织民兵训练,按照凯里学院武装部规范化建设要求,我校民兵训练如期展开,接州教育局通知,凯里地区高校、高中学生军训技能比赛将在12月初举行,现正筹备该次比赛,争取取得优异成绩。

7.心理咨询中心主动作为, 2016年,共接待了学生个体心理咨询152人次,团体心理咨询164人次。心理咨询效果良好,学生满意度高。 开展了以第十一届“5.25心理健康周”为主的心理健康教育主题活动。4月-5月,组织全校学生开展大学生心理健康教育主题手抄报大赛、心理健康教育手机微电影大赛、“心灵鸡汤杯”微信大赛、第四届心智运动会等一系列内容丰富、形式多样、针对性强的心理健康教育主题教育活动。10月中旬,组织学生参加全省高校校园心理情景剧大赛,获得优秀奖。完成2016级学生心理健康普查及预警学生心理危机干预工作。10月下旬,组织全校2016级新生到机房开展心理健康普查,建立了3079份心理健康电子档案,筛选出61位预警学生,及时做好心理危机干预工作。加强对大学生心理健康教育部和班级心理委员的培训与管理工作。开展了8场心理部、心理委员座谈会和心理沙龙等活动。

8.招就科认真做好招生宣传工作和毕业生就业指导工作。2016年录取新生3800人,报到人数3627人,报到率95%。其中:本科录取人数为2782人,报到人数为2718人,报到率为98%;预科录取人数为400人,报到人数为386人,报到率为97%;专升本录取人数为155人,报到人数为143,报到率为92%;专科录取数为283人,报到数为221,报到率为78%;五年制大专录取人数为180人,报到率为88%。举办大型就业招聘会5场,毕业生签订就业意向协议2000人。完成新生档案接收整理查找、招聘信息收集整理发布、就业招聘会筹划相关工作。完成《凯里学院2016届毕业生就业质量年度报告》撰写以及毕业生资格审查工作。办理教师资格证2000多份。

9.事务中心完成学生相关事务咨询办理等常规工作,截止2016年10月31日,完成39747笔业务量,其中学生资助中心11120笔、保卫处774笔、团委4128笔、咨询2600笔、教务3870笔、卡务1551笔、图书馆2432笔、免费师范生268笔、专升本135、失物招领112笔、计财处6682笔、后勤200笔、学生处4530笔、创业区1200笔。其中为毕业生办理业务为7874笔。

二、改革工作促进效率提升

(一)2016年学生工作目标考核实行既考静态又考动态,增设实地考察项目和工作指导项目,获得分院一致认可。实地考察15个分院,促成分院积极打造特色和亮点,使学生工作呈现出新的生机与活力。

(二)改革优秀班主任评选方法,变过去通过材料评选为现在的汇报演说评选,班主任通过PPT展示和汇报演说亮实绩比贡献,令人心服口服。

(三)心理咨询中心变被动服务为主动服务,积极邀请心理健康测试有问题的50多名学生到中心座谈,面对面交流和了解学生的情况,有针对性地辅导学生。

(四)招生宣传走进媒体、学校、班级。2016年本州地方性考生报考凯里学院人数增加,录取分数突破500分大关。本科报到率达到98%。五年制招生人数剧增,创近10年五年制招生人数峰值,且报到率相对于前几年的60%—70%,突飞至88%。

(五)以调促建,以调促改,调改结合,重在建设。为针对我州专科院校开设专业与我校本科专业的衔接性,更好的设置我校“专升本”招生专业, 增强我校招生工作业务性,招生专业设置,招生宣传工作、专业培养等,学生处领导班子赴职院、电校、东南大学、济南大学、山东省招生考试院调研。

(六)拓宽毕业生就业渠道,解放思想,改革开放,走出去。为拓展毕业生就业渠道,解决困扰学生的难题,同时解决企业对人才的需求,实施校企之间的良性互动,学生处赴深圳兴明光集团、凯里经济开发区“东道主人才大数据全国运营中心”、富士康(烟台)集团开展调研,洽谈关于校企合作事宜,就学生带薪顶岗实习、社会实践活动、创新创业项目的资助等方面达成共识。2016年初次就业率达90%,年终就业率达94.8%。

(七)根据学校发展大数据办学要求,首次归纳统计近三年来的招生就业工作数据并汇编成册,为学校各职能部门、教学分院提供最精准的招生就业数据信息。

(八)改革毕业生档案管理办法,学生和班主任共同参与档案的撰写,填写,装档和邮寄工作,毕业生档案退返率降低为零。

三、创新工作引发观念更新

(一)毕业典礼、迎新工作改革传统会议模式,变教师唱主角为学生唱主角,把关爱学生溶入到活动之中,深受师生好评。

(二)学风建设考评变重视材料为重视过程,积极打造学生工作的亮点和特色,今年呈现出晨读和晚自习人数明显增多的喜人局面。

(三)事务中心超越服务领域,为人才培养做了大量创新工作。一是搭建英语角平台,每周四晚上组织学生开展英语交流活动;二是开设创业团队训练平台,创客咖啡团队入驻服务中心大厅,锻炼学生又服务学生。

(四)事务中心搭建学生与学校沟通交流平台,承办“师生面对面”交流活动,了解并解决学生当前关心关注、迷茫徘徊的成长问题。

(五)2016年利用微信平台发布就业信息24条,拓宽了就业信息发布渠道。

学生工作处

2016年12月9日

后勤处2016年工作总结

在校党委、行政的正确领导下,在分管院长的具体指导下,后勤处全体工作人员按照《凯里学院教育事业改革和发展第十三个五年规划纲要》和《凯里学院2016年后勤保障工作要点》,团结一心、同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献,为教学一线服务的思想明确,主动服务意识增强,快节奏、高效率、高质量,创造性地开展工作,较好地完成了各项后勤保障工作任务,为后勤工作上一个新台阶迈出了可喜的一步。现将2016年度后勤工作总结如下:

一、积极推进党建工作,发挥党员的先锋模范作用

(一)加强党支部建设,构筑坚强的战斗堡垒

2016年11月8日,后勤党总支召开全体党员会议,选举产生了后勤党总支委员会,周林任党总支书记,杨秀华人任统战委员,李永珍任组织委员,李家根任宣传委员。新一届党总支委员会的成立,为后勤工作的顺利开展奠定了坚强的组织基础。

(二)认真贯彻落实“两学一做”学习教育工作精神,积极开展党员教育活动

根据党委的统一部署和要求,为后勤支部于2016年5月12日召集全体党员集中学习,讨论制定了后勤支部开展“两学一做”学习教育工作实施方案,严格要求以“学”为基础,借“铸勤行动”为推手,关键在“做”上下功夫。本年度,主要开展了以下活动:

一是开展“送党章学党章”、“佩党徽亮身份”、“手抄党章100天”活动,教育引导党员任何时候都与党同心同德,学习教育各项内容有序开展,加强了党员干部的党性教育。

二是认真组织收看《道路:回望1921》。 2016年7月1日,是中国共产党建党95周年。后勤处党支部通过短信和电话形式,组织全体党员通过电脑收看中央电视台一套节目《道路:回望1921》,并组织全体党员进行座谈交流。

三是认真贯彻学习党委书记王爱华在凯里学院“两学一做”学习教育暨“铸勤行动”动员会上的讲话精神,扎实开展“铸勤行动”

2016年5月20日,后勤处组织召开党员干部会议,认真贯彻学习党委书记王爱华在凯里学院“两学一做”学习教育暨“铸勤行动”动员会上的讲话精神。

会上,杨秀华副处长传达了《关于印发《党委书记王爱华在凯里学院“两学一做”学习教育暨“铸勤行动”动员会上的讲话》的通知》(院党办通〔2016〕16 号)精神,并结合后勤工作实际,对后勤处开展“铸勤行动” 进行全面部署。 2016年10月11日,为落实“铸勤行动”刚性化考评,扎实开展“铸勤行动”,后勤处组织召开“铸勤行动”专题工作会议。会上,杨秀华副处长传达了“铸勤行动”相关文件精神,刘玉林处长对我处“铸勤行动”作了简要总结。后勤处按照要求扎实开展“铸勤行动”, 工作取得明显成效。编写“铸勤行动”工作月报9期。

四是认真贯彻学习习近平在中央党校建校八十周年庆祝大会上的讲话精神

2016年6月21日,后勤处组织干部职工认真学习《习近平在中央党校建校八十周年庆祝大会上的讲话》精神。会上,刘玉林处长领学《习近平在中央党校建校八十周年庆祝大会上的讲话》精神,并指出:习总书记强调大兴学习之风,是具有历史和现实意义的,事业发展没有止境,学习就没有止境。

二、以优质服务为学校大型活动提供坚实的后勤保障

(一)为60周年州庆活动学生排练、演出做好后勤保障工作

为确保黔东南州60周年州庆活动顺利进行,按照组委会要求,我校承担了大量工作,部分师生为州庆活动日夜排练,后勤处组织人员日夜兼程,历时两个多月,为排练人员送水送饭,为黔东南州60周年州庆活动顺利进行提供了有力的保障。

(二)为“2016东盟(中学)校长访华之旅暨东盟学生夏令营活动”提供食宿保障

2016年8月15日,“2016东盟(中学)校长访华之旅暨东盟学生夏令营活动”开营仪式在我校正式启动,来自老挝、越南、泰国、柬埔寨的52名师生在中学校长论坛、学习交流会等多项活动中围绕“教育优先,共圆梦想”的主题,进行深入探讨。并参加了武术、书法、剪纸等文化体验活动,游览下司古镇、西江千户苗寨、和镇远古城,开启苗岭明珠的神奇文化之旅。后勤处为他们提供食宿等一系列保障。

(三)为李宁“红双喜”杯乒乓球 、贵州省高校第十届“校长杯”乒乓球暨第六届“教育杯”羽毛球比赛提供后勤保障

李宁“红双喜”杯乒乓球 、贵州省高校第十届“校长杯”乒乓球暨第六届“教育杯”羽毛球比赛于2016年9月在我校体育馆进行。比赛期间,后勤处组织人员全程为各参赛队伍提供后勤保障,并以优质的服务赢得了各参赛队伍的赞誉,助学校提高了知名度。

(四)为全州教师素质提升培训提供食宿保障

8月份,黔东南州1500名中小学教师在我校参加素质提升培训,后勤处部分工作人员及部分学生食堂工作人员放弃暑假休息时间,主动承担,以优质的服务为他们提供食宿保障,赢得了培训人员的好评。

为使艺术学院开展好非遗传承人群培训,后勤处工作人员精心组织和安排,为三期共180余名特殊群体人员提供了良好的食宿保障工作。

(五)为新生报到、开学典礼及新生军训提供后勤保障工作

2016年9月8、9日两天,是我校新生报到的日期。按照学校工作的整体部署,后勤处组织人员清扫校园环境卫生、接通电源、为迎新工作人员提供饮食保障等。新学期开学典礼于2016年9月14日在学校体育馆举行,新生军训开训典礼于9月18日在运动场进行。为确保新学期开学典礼及新生军训开训典礼如期举行,后勤处组织相关人员做了大量的前期准备工作。如搭台、会场布置、环境卫生清扫等,为新学期开学典礼及新生军训提供了强力后勤保障。

(六)为中财办领导到校参观考察提供优质后勤服务

2016年9月19日,中财办主任刘鹤到我校调研重点考察我校民族特色实验室建设情况,根据学校安排,后勤处组织人员做好卫生清扫保洁、环境美化、喷泉开放及餐饮保障等工作,为中财办领导提供了优质服务。

(七)圆满完成了贵州省大学生“民族旅游形象大使”初赛、复赛阶段的后勤保障工作。

(八)较好完成了校领导、各部门、各分院交办的各种临时应急后勤保障性工作。

三、加强常规管理,努力提升服务能力

(一)抓好食堂管理,提高服务质量,消除安全隐患

一是管住价格。学生食堂的主要功能是为学生提供餐饮服务,具有明显的公益性,食堂的运作、经营既要遵循市场规律,更要立足于为全校师生服务;既要考虑经营者的利益,更要兼顾大学生的利益,尽管今年以来市场物价一直处在高价位运转,但也决不允许经营者为谋取更大的利润而随意提高价格,加强学生食堂管理监督首先就是管住价格,对大众食堂的就餐价格实行了最高限价,为学校的稳定做出了积极贡献。

二是严把食品安全卫生准入关。建立有效的管理监督机制,加强食堂内部管理,层层签订食品安全卫生责任状,明确监管职责,责任落实到人。要求食品监督管理员和食堂全体工作人员都要严格遵守有关法律、法规进行食品采购和加工,加强卫生安全意识和自我保护意识,对不符合食品安全卫生的各种行为进行坚决抵制,使我校食品卫生监管规范化。

(二)加大校园综合治理力度,营造良好育人环境

一是切实加强校园内经营场所食品卫生监管力度。采取有效措施从源头上禁止使用一次性餐具,校园环境卫生状况明显好转;

二是规范校园经营。配合学校,联合保卫处开展校园综合治理活动,安排人员每天对校园经营市场进行规范管理。通过禁止学生公寓、学生食堂及教学楼等场所售卖食品,将校园经营时间控制在23时以内,禁止各经营单位向学生售卖酒类,禁止学生在校园内喝酒等一系列措施,使校园经营进一步规范化。

三是持续开展校园环境清理、整治。组织人员每天打扫教学楼、实验楼、办公楼环境卫生,并做到专人保洁。学生劳动课安排96个班,3994人次,打扫教学楼过道和卫生间卫生210次,面积9220260平方米,清除过道顶墙蜘蛛网39266平方米,打扫教学楼,实验楼、图书办公楼、艺术楼、体育馆看台卫生,面积86660平方;加大卫生检查力度。全力保障校园环境卫生检查每天2次,检查校园环境卫生272次,检查教室卫生82次,检查教学楼过道和卫生间卫生56次。营造了良好的育人环境

四是加强绿化管护。校园绿化带施肥1200斤;校园绿化带打农药4次,绿化带杀虫120371.6平方米;修剪香樟及球状物2080株,修剪树枝322株,修剪绿带面积180742平方米;移栽树木464株;校园绿化除草80000平方;除杂草31920平方米;施肥120372平方米。

(三)加强校园基础设施建设 不断提升后勤保障能力

一是积极协助新校区建设办做好学校二期工程项目建设的收尾工作。完成了体育馆室外环境的工程建设项目及体育馆周边会堂周边附属工程建设与环境绿化美化。完成了博物馆东侧空地园林建设、网球馆幕墙室内灯光及音响的二次装修、停车场周边环境整治与绿化等工作。

二是改造修建一批服务设施。完成了学生公寓八区一楼的改造、学生公寓八区南侧停车场修建工作,同得利山庄客房部、后勤服务楼四楼、学生公寓八区的改造修建已完成投入使用;完成了我校室内体育馆主要灯光设计方案、预算编制审核及立项工作。暑假期间,为确保学校室内体育馆在新学期投入使用,后勤处组织人员对体育馆进行现场调研;完成了我校室内体育馆主要灯光设计方案、预算编制审核及立项工作;完成了校园道路维修、教室课桌椅及电路维修、部分分院办公场所的设计及装修工作;完成了对铜鼓广场、五四广场、校内人行道路的维修和学校教室课桌椅及电路等的维修;完成了经济管理学院办公室设计与装修和体育馆体育学院办公室设计与装修工作。

三是推进节约型校园建设。为巩固节约型公共机构示范单位创建成果,校园节能监管平台中财项目建设已经完成,各楼层分电表的组织安装,数据管理系统已投入使用。4月27日代表黔东南州节约型公共机构示范单位接受了国务院、省、州机关事务管理局检查组对我校节能减排的工作检查,节约型校园建设工作得到各位专家了好评。另外,与凯里经济开发区管委会进行沟通协调,我校校园双回路供电保障即将得以实现。

四是加大校园安全隐患排查和整治力度,确保校园安全零事故。

通过积极开展校园安全隐患大排查,涉及后勤处分管的电气线路、地质灾害、房屋及围护设施、网架及公共体育设施等整改内容近40项,其中:

食品安全、电气线路安装与维修、房屋、围护设施、网架及公共体育设施、消防管道等附属设施维修等30项已整改完毕。次生边坡地质灾害3处,已上报国土部门论证,争取专项资金解决;新华驾校东侧围墙及其办公楼、板房无规划部门审批手续问题,已通知其补办整改;老校区7栋屋顶小青瓦斜屋面年久失修造成瓦片、屋檐脱落问题,已制定整改方案,待报学校研究;涉及消防设施整改内容已预算立项,正按采购程序实施。

五是加强校园经营管理,实现多渠道为学校创收

引进第四食堂,服务师生员工。按学校要求,后勤处向外界发布《凯里学院第四食堂合作经营公告》,根据报名情况,定期进行招投标。中标方按照合同要求进场全面施工,本学期开学投入使用。为师生提供了良好的服务。

完成了实训酒店招投标工作。2016年8月31日上午,我校学生生活超市公开招投标在后勤处会议室进行。同日下午, “凯里学院实训酒店”项目公开招投标在后勤处会议室进行。目前,学生生活超市已投入使用,实训酒店年底投入使用。

清理了绣山生活馆西侧搭建的临时经营板房,对三食堂南侧经营板房进行了公开招租,与校内外经营户重新签订了租用合同,明确告知了经营户本期门店经营时限只到今年12底,从2017年始将对所有经营门店进行经营范围的重新规划招租。

加大对老校区物业管理工作力度,安排专人对外来住房水电、卫生费的催交。但由于目前外来住户增加较多,工作难度较大,这在很大程度上影响到了老校区的物业管理工作。

完成了校园各门面的招租工作及同得利山庄、后勤楼四楼、学生公寓八区的住宿改造工作。

一年来,通过加强校园经营管理,实现学校创收2001048.06元。其中,门面经营性收入1809488.06元,住宿收费19156.00元。

(四)做好学校医疗保障和宣传工作

一是做好医疗常规保障。校医院实行24小时轮流值班制度,不分节假日、双休日,都保证正常开展医疗工作。共计完成门诊诊疗工作62300多人次,抢救急诊危重病人20人次。顺利完成学校组织的运动会、监考时的医疗保健及救护工作。在工作中医务人员能够掌握常见病、多发病、传染病的诊断和治疗,能够及时抢救急诊危重病人,每当出现各种传染病,医务人员都能及时诊断、治疗和隔离病人;及时向有关部门报告疫情,使得传染病得到及时有效的控制。医务人员对待病人态度谦和,不分贵贱,一视同仁,工作认真负责,能做到胆大心细,遵守操作规则,未发生医疗事故和医疗纠纷。

二是加强传染病宣传防治。针对春、夏两季季节性传染病的特点,出春秋、夏秋传染病宣传栏,对春季常见传染病和预防和寨卡病的防治知识宣传进行广泛;针对结核病和艾滋病防控知识,请州疾控中心专家到校进行一次艾滋病防治知识讲座,参加人数260人。

(五)展示自我,积极参加校园体育文化活动

一是积极组队参加学校春季运动会

在2016年4月20日至22日进行的凯里学院春季运动会中,后勤处代表队积极参赛。在人员严重老化的情况下,队员们发挥不怕苦不怕累的精神,奋力拼搏,最终,取得了4×100迎面接力赛第八名和团体第三名的好成绩。

二是积极参加校园体育文化艺术节活动

按照学校的工作部署,后勤处积极参加校园体育文化艺术节活动,先后参加了象棋、围棋、羽毛球、乒乓球、环校园慢跑等活动。活动中,在部分项目取得了优异成绩。其中,象棋比赛成绩最为突出,取得了男子单项第一名和第五名的好成绩。

通过参加各项活动,展现了后勤人良好的精神面貌,增强了后勤处的团队凝聚力!

(六)强化内务管理,畅通信息渠道,加大后勤宣传力度

为调动干部职工工作积极性,后勤处不断强化内务管理。完成了各科室工作职责、各科室负责人工作职责、学校宾馆工作职责、医务人员工作职责等各项工作制度的修订工作;完成了各类值班表排班、督查落实情况统计工作;完成国有资产预算清查、编报工作;完成了各类活动费用支出、项目结项费用、勤工助学岗、教职工就餐补助等报账工作;完成报修来电来访处理共计200余条。

畅通信息渠道,加大后勤宣传力度。我处搭建了后勤工作微信平台和QQ交流平台,及时收集各类信息,畅通信息渠道,提高了工作效率。同时,加大后勤宣传力度。通过后勤网站,后勤工作宣传栏,后勤微信平台,后勤QQ群等向外界宣传后勤,做到每月更新网页内容两次以上。编辑后勤工作简报12期,后勤“铸勤行动”月报6期,宣传栏3期。

(七)完成好学校、部门交办的各种临时性保障工作任务

后勤处作为学校的后勤保障部门,对于各分院、各部门提出的服务需求,尽管通常这类服务工作都时间紧、任务重,但我们都尽最大努力力争第一时间做好服务保障。比如,州庆演出的训练保障,导演组提出要求后我们就第一时间行动起来,在他们规定的时间内完成了各项保障工作任务,工作也得到了他们的肯定和认可。协助教务处、继续教育学院、艺术学院等单位做好考试、培训的水电、食宿、医疗、卫生等保障性工作。

四、开拓创新,实现后勤管理科学化

一是搭建数字化管理平台,我校节能管理走向科学化。我校校园节能监管平台中财项目建设已完成,各楼层分电表安装完毕,数据管理系统已经正式启动。

二是畅通信息渠道,不断提高工作效率。搭建后勤工作微信平台,广泛收集信息,大大提高了工作效率。

三是积极谋划后勤管理社会化。根据后勤处现有人员状况和今后后勤发展的方向,我们正积极在组织调研和考察分析,就如何来实施校园卫生、绿化管护以及老校区物业进行社会化管理采取的措施进行研究。

五、存在的问题

一是人员年龄结构老化严重。目前,我校后勤干部职工年龄大多在40—50岁之间,活力不足,影响后勤工作效率,同时也将会影响到下一步后勤工作的可持续性。

二是管理干部队伍严重缺员。各科室基本没有副职,有的科室甚至只有一名科长,人手不足也导致有些工作的开展不够及时。

三是由于学校经费相对紧张等原因,有的工作不能完全得以开展和落实。

总之,一年来,后勤工作虽取得一定的成绩,但依然存在不少问题,我们将以现有人员全力为学校教学科研提供一流的后勤保障服务,为学校的建设和发展作出积极贡献。

后勤处

2016年12月6日

纪检监察审计室2016年工作总结 2016年,纪检监察审计室在校党委、校行政和校纪委的领导下,认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中纪委六次,省纪委、州纪委全会精神为指导,以加强党风廉政建设和反腐倡廉为中心,以教育、监督、执纪、问责为重点,围绕学校中心工作,全面落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,积极推进纪检监察工作“三转”,为促进学校健康发展,推进学校全面深化改革提供坚强的政治和纪律保证。

一、协助党委抓好党风廉政建设工作

(一)认真落实党风廉政建设责任制,强化“一岗双责”。

为全面贯彻党要管党,从严治党方针,认真落实党风廉政建设党委主体责任,纪委监督责任,一是制定了《凯里学院2016年党风廉政建设工作要点》,召开了凯里学院2016年党风廉政建设工作会议,对2016年的党风廉政建设工作进行安排部署。二是签订了校、院两级党政班子、班子成员党风廉政建设承诺书,进一步强化校院两级班子及班子成员履行“一岗双责”责任。三是制定下发了《中共凯里学院委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》(院党通【2015】7号)和《凯里学院落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任清单(试行)》,明确校党委、纪委具体职责,做到责任清、职责明,使管党治党主体责任、监督责任于法有据,有章可循。使党风廉政建设工作落实到位,责任明确到人,做到一级管一级,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

(二)加强廉洁自律教育,筑牢反腐倡廉思想防线。

一是下发了《凯里学院关于开展<中国共产党章程>、<中国共产党廉洁自律准则>和<中国共产党纪律处分条例>学习宣传实施方案》(院纪发【2016】1号),组织全校党员干部认真学习并进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》知识考试,强化廉洁自律教育、增强党员干部的遵纪守法思想自觉性。二是组织全校副处级以上干部参加2016年全省教育系统党风廉政建设教育视频会和全省教育系统党风廉政建设和反腐败斗争形势任务专题宣讲报告视频会进行警示教育。三是组织全校处级以上干部和重点部门科级干部召开校党委中心组第二次集中学习暨警示教育专题会议进行警示教育。四是组织相关人员和重要部门全体人员召开凯里学院警示教育、集体约谈会,集中约谈8人,用身边人教育、警示身边人。五是转发中共黔东南州纪委《关于六起违反中央八项规定精神典型问题的通报》、《关于8起侵害群众利益不正之风和腐败问题典型案例的通报》进行警示教育。六是召开《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》专题宣讲会(院党办通〔2016〕29号),组织各党总支、支部书记、纪检委员认真学习党规党纪,提高监督执纪能力。七是下发《关于组织参加州2016年度警示教育活动的通知》(院纪通〔2016〕10号),组织40名党员干部到州警示教育基地开展警示教育活动,通过多形式、多渠道的党纪政纪和廉洁自律教育,使领导干部特别是主要负责人牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,使党员干部把党规党纪内化于心、外化于行,形成思想自觉和行动自觉。

(三)强化纪律和作风建设,把纪律和规矩挺在前面。

为加强纪律和作风建设,深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、州委十二项和省教育厅(工委)六项规定精神,严防“四风”问题反弹。一是严格执行节假日公车报备制度和党员干部婚嫁审批制度。二是强化纪律作风整饬,拟定下发了《凯里学院深化“正风铸廉”整饬作风顽疾工作实施方案》(院党通【2016】25号)和《关于加强作风建设,严格执行<高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定>的通知》(院党通【2016】29号),针对公款消费、出国(境)管理、兼职取酬管理、科技成果转化取酬、津贴补贴和奖金发放、公务接待管理、会议管理、婚丧喜庆事宜等事项在全校各级党组织、党员、干部中开展了自查自纠。三是先后下发了《关于转发中共贵州省纪委教育工作委员会<关于进一步严明纪律防止“五一”端午期间“四风”问题反弹的通知>的通知》(院纪通〔2016〕3号)、《关于转发中共黔东南州纪委<关于加强监督执纪问责坚决防止违规操办“升学酒”“谢师宴”等不良风气反弹的通知>的通知》(院纪通〔2016〕6号)、《关于在中秋国庆期间严格执行廉洁自律规定,严防“四风”问题反弹的通知》(院纪通〔2016〕7号)和《关于转发中共黔东南州纪委关于印发<黔东南州聚焦国庆等节点持续深化“正风铸廉”纠正“四风”工作方案的通知>的通知》(院纪通〔2016〕9号)等文件进行廉政提醒教育、开展督促检查,注重抓早抓小,把纪律和规矩挺在前面。做到招呼在前,预防在先。

(四)加强校园廉政文化建设,积极开展廉政文化教育活动。

一是充分利用学校校园网、宣传栏等媒体宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等党纪党规。二是做好学校纪检监察审计室网页和“两学一做”宣传窗口的更新维护,及时宣传新时期党风廉政建设的方针政策和重要工作部署。二是积极组织全校师生参加第五届全国高校廉洁文化作品征集暨廉洁教育系列活动,举办了“守规矩·倡廉洁·扬正气”为主题的第五届全国高校廉政文化征集作品展,遴选了21幅作品分别送国家、省、州参赛(国家评选还没结束,我校有3作品被省选中并展出,州的评选获得了2个二等奖、3个三等奖和2个优秀奖)。紧紧围绕立德树人目标,积极培育大学生社会主义核心价值观,营造风清气正的校园廉政文化环境。

(五)加强制度建设,强化“制度铸廉”。

为加强党风廉政建设,有效防范廉政风险。一是进一步修改完善下发了《中共凯里学院委员会关于党政领导班子贯彻落实“三重一大”制度的实施办法》(院党通[2016]3号)。二是下发了《凯里学院关于开展廉政风险排查及廉政风险防控管理工作的通知》(院纪通[2016]5号),在校、院(部门)两级领导班子和班子成员中开展廉政风险排查,针对岗位存在的廉政风险制定了《凯里学院廉政风险排查及风险防控管理手册》。三是拟定了《凯里学院深入落实“两个责任”推进干部约谈常态化实施办法(试行)》和《凯里学院党员领导干部问责制实施办法(试行)》,为加强党风廉政建设,规范权力运行提供了制度保障。

二、认真履行监督职能,规范权力运行

(一)加强对党的方针政策、党规党纪执行情况监督检查。

一是监督检查学校各级党组织、党员贯彻落实十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神情况,强化党组织、党员干部的政治纪律。二是监督检查学校各级党组织、党员遵守《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》,执行《领导干部报告个人有关事项的规定》情况,查处不如实填报领导干部个人有关事项3人。

(二)加强对学校党政的决定落实情况监督检查。

一是加强对2015年德廉巡查发现问题和2013—2015审计发现问题的整改落实情况进行督查。督促整改德廉巡查管理工作和财务工作方面的问题15个,督促整改审计财务和校产发现的问题31个。二是强化对“铸勤行动”工作的督查,组成5个督查组对全校“铸勤行动”工作开展认真督查2次。三是监督检查学校各单位党风廉政建设,工作作风建设情况。四是监督检查学校二级分院“三重一大”推进党务公开、院务公开情况,确保令行禁止,使学校各项工作落到实处。

(三)加大审计监督力度,提高资金使用效益。

截止今年11月底,预(结)算送审工程项目43项,送审金额达1070.93万元,审减金额34.69万元。共完成物资设备审计项目63项,送审金额1843.63万元,审减金额16.47万元。参与物资设备验收项目37项,参与学校招投标项目监督71项,招标项目预算价436.3万元,项目中标价398.3万元,为学校节约资金 38万元。以上三项工作共为学校节约资金89.16万元。

(四)加强对招生录取、人才招聘及各类考试工作的监督。

一是对招生录取工作进行全程监督,监督完成本科、预科、专升本、专科和五年制大专共录取3800人,确保招生工作零投诉;二是加强对人才招聘及各类考试工作的监督。参加大学英语等级证、教师资格证,计算机等级证、专升本、高考和学校公开招聘人员、紧缺人才招聘面试监督共8次。严肃考风考纪,促进公平竞争。

(五)加强对学校“三公经费”和科研经费的监督检查。

一是积极配省、州督查组开展对学校“三公经费”等规定的检查,严控因公出国(境)、公务用车、公务接待“三公”经费支出。我校2016年三公经费预算数99万,截止2016年10月底实际支出42.96万元,其中因公出国(境)经费支出0万元,公务用车运行经费支出36万元(公务用车开支车辆燃油费24.6万元、保险费5.89万元、维修费5.51万元),占总支出的83.8%,公务接待经费支出6.96万元,占总支出的16.2%。支出数在预算控制数以内,比上年同期降低1.3%。二是加强对科研经费申报、审批、使用的监督,管好用好科研经费。

(六)加强对干部选拔任用的监督。

对干部选拔全过程进行监督,截止今年10月底,对拟新提拔的处级、科级干部159人进行严格廉政审查把关,谨防“带病提拔”现象发生。

三、组织协调反腐败工作,强化执纪、问责

(一)认真做好信访工作。

一是从首接负责、分类归口、限时办结、保守机密四个方面进一步规范接访工作程序。二是通过设立举报箱、举报邮箱,畅通举报电话,接待来信来访,多渠道倾听群众的声音。对群众反映党员干部身上苗头性、倾向性问题及时提醒纠正,做到抓早抓小,防止小问题演变成大错误,做到信访及时回复,让群众满意。

(二)认真查处信访举报案件。

截止今年10月底,共收到信访举报案件9件,其中上级转办案件5件,结案5件,自办案件4件。其中党纪处分1人,政纪处分3人,诫勉谈话1人,并对2个单位和4人进行通报批评。做到案件及时查办,零留存。

四、加强纪检监察干部队伍建设

(一)加强思想建设。

为提高班子成员思想政治素质。制订了《中共凯里学院纪律检查委员会中心组学习计划》,组织校纪委委员及纪检监察审计室人员(列席)一是认真系统地学习习近平总书记系列重要讲话精神和十八届五中全会精神及中纪委六次,省纪委、州纪委全会精神。二是深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》。三是学习上级党委和纪委有关加强党风廉政建设的文件精神。不断提高纪委班子成员的思想政治素质和理论水平,增强协助党委加强党风廉政建设、组织协调反腐败工作的能力。

(二)加强组织建设。

一是加强班子民主集中制建设,凡是重要事项由班子成员会议讨论决定,形成会议纪要。二是按照学校要求,将纪检监察室和审计处整合为纪检监察审计室,设置了综合科、纪律审查科和审计监督科三个科室为强化教育、监督、执纪功能,推进纪检监察审计工作有序开展提供组织保障。三是成立了纪检监察审计党支部,选举了党支部书记和副书记,配齐了组织、宣传、纪律委员,为提高党支部的战斗堡垒作用提供了强有力的组织保障。

(三)加强纪律作风建设。

以“两学一做”教育和“铸勤行动”为载体,开展学习党章、学习近平系列讲话及相关知识竞赛活动,教育纪检监察干部争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。

(四)加强干部业务培训。根据上级纪委要求,积极安排2名同志参加上级纪委举办的业务知识培训班,使我校纪检监察干部的政治理论素质、业务能力得到进一步提高。

五、存在的问题

2016年,纪检、监察、审计工作虽然取得了一定成绩,但离校党委和上级纪委的要求还有一定差距。一是廉政宣传教育方式方法较单调,针对性不强,力度不够;二是党风廉政建设责任制有待进一步落实,履行“一岗双责”责任意识有待进一步增强;三是党风廉政建设机制有待进一步健全;四是纪检监察审计干部理论业务素质有待进一步提高。

六、整改措施

在下一步工作中,我们要加大理论学习力度,进一步提高政治理论水平和业务能力,全方位、多形式做好廉政宣传教育,进一步落实党风廉政建设责任制,紧跟学校发展思路,为学校的深化改革当好参谋和做好保障,以促进学校各项工作更好更快发展。

纪检监察审计室 2016年12月8日

教育研究与评建中心2016年工作总结

在学校党委和行政的领导下,在各职能部门和各教学单位的大力支持下,教育研究与评建中心根据学校2016年总体工作部署,按照分管领导的工作要求,紧紧围绕校内专业建设评估和审核评估工作,扎实推动教育教学研究与评建工作,顺利完成了全年各项工作任务。现将教育研究与评建中心2016年的工作情况总结如下:

一、常规工作

党建工作

按照学校党委的统一部署,依据本支部制定的工作方案继续认真开展“两学一做”学习教育活动,把“两学一做”学习教育作为支部常规工作的重点内容来抓。制定了《规范党支部活动的系列文件》,按照工作方案认真组织学习学校下发或转发的各类党建文件,除常规学习外,还组织全体党员参与观看“榜样”专题电视片主题活动、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》知识测试活动、“两学一做”问题排查与解决措施等活动,通过进一步的学习和工作实践,切实把党章党规的内容搞清楚、把系列讲话的精神实质搞准确、把合格党员的标准搞明白,对照党章党规、系列讲话和合格党员标准,做到边学边查、边学边改。以“两学一做”促进本部门的各项具体工作,做到相互促进、相互提升。

2015年省加快发展目标考核工作

完成2015年省加快发展目标考核材料收集、整理、分类装订,按照省教育厅的要求上报自查报告及自评得分表,制定学校加快发展绩

效目标考核评工作方案,负责省专家对材料质询解释工作。

评估工作

1.校内专业建设评估工作

⑴对校内专业建设评估的评分标准进行了完善,避免随意性评分,同时在评估方案中增加整改建设项目,整改验收时间为两年,避免为评估而应付,忽视整改建设的现象;

⑵通报2015年度校内专业建设评估结果,公布评估专业专家组考察报告。对舞蹈学、历史学、计算机科学与技术及社会体育四个专业的整改方案进行了审核,并安排了整改验收时间;

⑶对第四批本科专业建设校级评估专业、评估方式、评估时间、整改建设时间等作了详细的要求和安排,目前此项工作正在进行中。

2.实验室评估工作

为提升学校内涵建设,提高实验教学及管理质量,加强实验室的规范化管理,教育研究与评建中心制订了《凯里学院实验室评估工作实施办法(试行)》,在该方案的制定过程中,多方征求意见,反复修订完善,经学校教学指导委员会委员审定,7月份已经发文。

3.课程建设评估工作

根据《凯里学院教育事业改革和发展第十三个五年规划纲要》、《凯里学院2016年评建与教学质量监控工作要点》等文件精神,为进一步完善学校的教学质量保障体系,提升内涵建设,健全教学评估制度,促进教学评估工作常态化,评建中心以《凯里学院课程建设质量标准(试行)》为依据,制定了《凯里学院课程评估工作实施办法(试行)》(征求意见稿)。为使课程评估各指标体系、各项目分值、评估标准等更加科学合理,符合学校课程建设工作实际,具有可操作性,我们对此进行了分院讨论、专家审核等程序,不断完善文本。

4.审核评估工作

⑴组织教务处、学生处、计财处、教师工作处等部门领导学习教育部和贵州省关于审核评估的相关文件,并到贵州师范大学考察学习审核评估工作经验。通过交流学习,对专家进校考察的重点、数据库的填报、自评报告的撰写、校级层面评估工作的组织实施等特别需要注意的事项有了一些了解。

⑵聘请教育部审核评估专家林萍华教授到我校作审核评估内涵进行解读。

5.组织开展校内本科专业建设评估工作

为了进一步完善我校本科专业建设质量标准,建立健全专业评估制度,促进我校本科专业建设水平提升,确保和提高应用型人才培养质量,经学校研究同意,于2016年10月启动我校第四批本科专业建设校内评估工作,农林经济管理、园艺、日语3个专业接受本科专业建设评估。评估工作分为四个阶段进行:第一阶段,各受评分院进行专业自评,准备迎评材料;第二阶段,评估专家组集中审读相关专业建设材料、走访各相关专业所在分院,查阅有关资料、随机抽调论文和试卷评阅、随堂听课和召开师生座谈会了解有关情况,完成专家组评估报告;第三阶段,受评专业所在分院根据专家组反馈的意见,作进一步的整改建设。

凯里学院2015年度本科教学质量报告

为了保证学校本科教学质量报告的撰写质量并如期上报,今年在7月份提前启动年度质量报告的撰写组织工作,对质量报告撰写内容进行了分解,暑期完成了初稿,经过分院领导、部分专家多次审读和专家组集体逐句审读、讨论修正等环节,报请院长办公会审定通过,在教育厅规定的时间内完成了本科年度教学质量报告的上报和发布工作。

数据采集及高基表填报工作

1.本科教学基本状态数据采集工作

为确保本科教学基本状态数据采集工作的顺利完成,中心制定了工作方案、责任分解表及质量监控表等,召开数据采集启动工作会议,布置各责任单位和协作单位的工作任务;因今年填报系统升级,部分指标内涵有较大的变化,在认真学习填报指南的同时,积极与教育部评估中心老师沟通,交流,多次对责任单位数据采集和填报进行指导。所有数据录入完成后,我们将学校年度数据与教育部制定的本科教学基本办学条件合格指标、监测指标、限制招生指标相比较,掌握相关数据是否合格,同时将本年度数据与上年度数据进行比对,了解各指标数据的走向,并就存在的问题提出意见和建议,在各责任单和协作单位的通力合作下,在教育部规定的时间内顺利地完成了数据的上传工作。

2.高等教育学校统计报表工作

高基表的填报是今年学校安排给中心的一项新工作。10月27日到省教育厅培训,要求11月15日上传教育厅。数据繁杂,涉及面广,时间短,为了保证采集各数据的准确性,中心组织相关人员对指标内涵进行了认真的学习和理解,并积极向以前负责此项工作的老师讨教,征求意见,制定了周密的工作方案和责任分解。在数据填报过程中,反复核查各数据项之间逻辑冲突问题,相关表格之间对应关系,相关数据的年度的承接性,多次召集相关人员对数据进行核实和分析,并将分析结果报送学校领导审定,如期完成上传任务。

高等教育研究室工作

为提升学校内涵建设,完善教学质量保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制,评建中心设计了《2015-2016学年度教师课堂教学满意度问卷调查表》(学生卷)和《2015-2016学年度教师课堂教学满意度问卷调查表》(教师卷),于6月底开展了2015-2016学年度教师课堂教学满意度问卷调查,并撰写了《凯里学院课堂教学质量调查问卷分析报告》。本次调查报告旨在了解课程教学过程中教师教学和学生学习存在的问题,掌握课堂教学效果,提出完善课堂教学各环节的建议,为推动课堂教学的规范化管理,推进课堂教学的改革提供数据支持

教学督导工作

1.重视组织建设。调整专职督导人员到督导团开展工作。

2.按照教学督导工作计划,开展听课、评课活动,课后与任课教师就其备课情况、上课情况、学生到课情况进行交流,对其优点、亮点给予充分肯定,对存在的问题提出针对性的指导意见和建议外,同时随机就“教师教学中的优点、不足、意见和建议,以及本次课堂中学生对知识点的理解、掌握程度”等问题进行了现场调查;完成了四期教学督导简报(2015-2016学年度第二学期第一期、第二期;2016-2017学年度第一学期第一期、第二期);每学期期末对本学期教学督导工作进行总结。

3.根据《2016年凯里学院教师专业技术职务评审推荐教师教育教学业绩考核评价方案》对今年拟申报职称的95位授课教师进行了同行评价。

4.对督导中发现的问题与相关分院领导进行沟通和反馈,责令整改,并对分院整改情况进行追踪督查。

5.对外聘教师的教学情况进行了督查。

6.撰写了实验、实践教学和野外实习的意见反馈,并以专题报告

的形式向学校党政领导和教务处作了汇报,学校领导高度重视,及时地解决了所反馈的问题。

7.编制凯里学院2015-2016学年度教学督导资料汇编,并对督导资料档案进行整理归档。

8.修订校教学督导团工作职责。

二、改革工作

1.在本科教学基本状态数据采集工作、高基表填报工作中:要求责任单位对填报的每一个数据项必须提供相应支撑材料,并就数据的正反向变化写出说明。目的是避免错报、漏报、乱报问题出现。

2.在年度质量报告撰写工作中:按照质量报告的撰写内容划分到工作联系紧密的责任单位,避免由一个部门撰写而出现重点不突出、内容不全面、亮点不鲜明的问题。

3.指导分院对教学质量监控资料的收集、整理、归档。

三、创新工作

1.启动校级督导团和分院督导组工作的联动机制,实施精准帮扶。督导团在教学督导中发现建工学院的年轻教师普遍存在教学技能不足的问题。通过与分院沟通协商,安排督导团成员杨红芸老师在该分院作如何提高课堂教学技能专题讲座。

2.对非师范类专业分散实习进行实地与电话抽查相结合的督导方式。目的是了解学生实地的到位情况和实习单位对我校学生的满意度评价。

3.每月一次教学督导通报。

4.督导团每学期向各分院发放教学督导情况统计表,并收集整理,

拓宽了督导团了解和掌握教师的教学情况。

5.对分院教学实践周、野外实习、毕业班专业实习、顶岗实习进行督查。

6.撰写了2015-2016学年度教学督导分析报告。

四、存在的问题

一年来,教育研究与评建中心工作虽然取得了一些成绩,但由于中心工作人员大多为新近人员,参与教育教学研究与评建工作的时间不长,工作经验不足,因而还不可避免的存在着一些不尽人意之处,在工作的推进中也还存在着一些问题。比较突出的有以下几方面:

1.工作业务不是十分熟悉,尚不能十分透彻理解各项工作指标内涵,缺乏整体性和全局性视野。

2.工作人员独立性不强,缺乏独立思考和独立开展工作的能力,尚需在以后的工作中积极学习,加强工作主动性和积极性。

3.工作细节思考不够周全,由此导致在各项工作推动过程中时有较为被动的情况出现。

4.在督管方面做得不够,对实验教学、实践教学和野外实习的督导工作需进一步拓宽和加强,对“督”与“导”的结合还需进一步深入。

5.听课记录还需进一步规范。通过检查督导团成员的听课记录本,发现其中尚存在着听课记录填写不完整、不规范等问题,需要进一步规范。

6.各督导小组每月一报所需的材料上交不及时。由于督导团成员大多数是中层干部,且督导成员担任的课较多,放在督导工作上的精力有限,有的督导成员在月底未能将听评课情况按时报送,影响了每月一通报和督导简报的撰写。

五、今后努力的方向

1.加强业务学习,不断提升评建中心工作人员的整体素质,尽快熟悉和做好评建中心的中心工作。

2.加强交流学习,到兄弟院校去进行学习交流,不断提高督导团成员的整体素质提高教学督导团成员的工作能力,做到以督促教,以督促管,以督促学,以督促改,以督促建,以督促研。

3.不断创新,使督导工作尽量覆盖学校教学的方方面面。

4.加强管理和调研工作,找出薄弱环节和存在的不足,使督导工作常态化,资料收集和整理更加规范化。

5.更加积极主动配合学校的中心工作来做好教学督导工作。

评建教育中心

2016年12月15日

科研处2016年工作总结

2016 年是“十三五”的开局之年,也是学校全面推进深化改革、转型发展和依法治校,走内涵式发展道路的重要之年。一年来,我处全体教职员工紧紧围绕《凯里学院“十三五”事业发展规划纲要》和2016年度科研工作目标,精心谋划、规范管理、提升质量,在上级有关部门的关心和支持下,在学校党委行政的正确领导下,“十三五”科研工作开局成绩喜人,推动科研工作迈上新台阶。

一、项目申报及立项基本情况

2016年科研处积极组织各级各类项目的申报,认真组织论证,并均取得了一定的成绩。尽管受到限项及经费使用限制的影响,我校今年科研项目申报仍然具有可卷可点之处。

全年共获立项项目361项,校外88项。在获立项项目中,国家级项目5项、省部级项目33项、地厅级项目44项、横向项目6项。其中国家社科3项,国家自科学2项,教育部人文社科2项。

表1 2016年项目申报/立项汇总表

序号

申报项目类别

申报数

/

立项数

/

立项率

/%

校外项目

1

国家社科基金

47

3

6.4

2

国家自科基金

33

2

6.1

3

国家艺术基金

2

0

0

4

国家民委民族问题研究项目

6

0

0

5

教育部人文社科基金

25

2

8

6

省部级社科基金

39

7

17.9

7

省部级自科基金

56

24

42.9

8

2017年省科技基金

33

在评审中

9

地厅级社科基金

63

24

38.1

10

地厅级自科基金

39

20

51.3

11

横向基金

6

6

100

合计:

349

88

校内项目

12

校级基金155+博12+协151+发5+规划1

324

273

84.3

合计:

673

361

由表1可归纳出2016年的工作特点主要有如下几方面:

1.项目申报通知发布渠道多样

多渠道发布信息,保证信息畅通。今年共申报各级给类项目种类47个种类,共推荐了673份申请书。

2.项目申报数量基本与上年持平

受理申报各级各类申请书800份,与上年持平。

二、到账科研项目经费情况

2016年引进校外科研经费计478.9万元。校内投入科研经费931.45万元(含纵向课题配套资助、横向课题配套资助、引进人才(新晋升教授)高层人才专项项目和校级课题资助),全年科研项目经费达1410.35万元,较2015年增长19.86%。详情见表2。

表2 2016年度凯里学院到账科研项目经费汇总表

项目类型

外来资金/万元

学校资金/万元

小计/万元

校外自科

262

275.8

537.8

校外社科

96.9

73.3

170.2

大学科技园

100

300

400

校级自科

0

5.7

5.7

校级社科

0

5.8

5.8

校级学生

0

3.05

3.05

教授博士

0

136

136

辅导员专项

0

0.8

0.8

横向项目

20

5.9

25.9

“十三五”规划研究专项课题

0

1

1

2016年协同创新中心专项课题

0

119.1

119.1

2016 年黔东南发展研究院度课题

0

5

5

总计:

478.9

931.45

1410.35

三、科研平台建设情况

(一)立项情况

今年,我校在科研平台上取得了重大的突破。“大学科技园”于11月获得省科技厅正式立项,成为省级大学科技园。

我校“双创空间”在凯里开发区基本建设完成,并接受了中组部、澳门教育科技代表团、省民委、团省委、凯里市机关乡镇考察团等代表的观摩。

我校戴贵东教授申报的“黔东南苗侗药现代化研究重点实验室”项目获得省教育厅“重点实验室”立项。

为促进地方高校与区域经济共同发展,我校结合地方产业需求、立足优势学科专业,开展了以下工作:

1. 积极搭建校企深度合作的科研平台;

2. 初步构建了系列激励服务机制,激发科研人员参与校企合作的热情;

3. 加强科研平台建设,推动地方产业集聚发展。

近3年的立项科研平台见表3。

表3 近3年科研平台立项汇总表

序号

名称

类别

批准单位

立项年份

依托单位

1

苗族侗族文化传承与发展协同创新中心

2011协同创新中心

省教育厅

2014

凯里学院

2

黔东南民族药综合利用工程技术研究中心

工程中心

省教育厅

2014

化材学院

3

雷公山山区高效生态养羊示范基地

产学研基地

省教育厅

2014

环科学院

4

黔东南州农林产业病虫害鉴定及有害生物防治科技团队

创新团队

省教育厅

2014

环科学院

5

黔东南民族药制剂工程技术研究与开发中心

工程中心

省科技厅

2015

化材学院

6

黔东南特色生物资源研究与利用重点实验室

重点实验室

省科技厅

2015

环科学院

7

高校微校园智能化云平台

科研平台

省科技厅

2015

信工学院

8

贵州省普通高等学校黔东南州物联网技术产业链产学研基地

产学研基地

省教育厅

2015

物电学院

9

智慧校园技术研发协同创新基地

产学研基地

凯里市科技局

2015

物电学院

10

贵州省普通高等学校黔东南民族药用植物研究创新团队

创新团队

省教育厅

2015

环科学院

11

贵州省普通高等学校黔东南苗侗药现代化研究重点实验室

特色重点实验室

省教育厅

2016

化材学院

12

凯里学院大学科技园

孵化器

科技厅

2016

党政办

13

凯里学院双创空间

创新创业平台

凯里市

2016

党政办

(二)建设情况

1.凯里学院大学科技园的立项建设

整合全校资源,围绕黔东南州民族医药、民族特色食品、民族文化艺术等特色主导产业以及新材料、物联网等高新技术产业发展需求,以“创新、创业、转化”为主线,以产学研合作为抓手,建立民族特色产业及高新技术产业的创新资源聚集洼地,科技成果转化服务及创业创新人才培养的综合性孵化平台——凯里学院大学科技园获省级立项建设孵化器。园区按照“一园多区、多区联动,聚集资源、逐步推进、高效整合、促进发展”的思路,实施“152”工程。凯里学院大学科技园立项建设是实施我校转型发展、“双创”工作的重要平台,具有划时代的重要大意义。具体建设平面图见图1。

图1 凯里学院大学科技园建设分布图

2.凯里学院双创空间的立项建设

凯里学院双创空间是学校领导对接地方政府的又一重要的创新工程。学校主要领导通过多次与凯里市、凯里市经济开发区的沟通与协商,给了我院1500余平方米的面积建设民族非遗传文化传承、创新创业孵化基地。凯里学院双创空间的建设历程,历时仅10天时间就完成了由毛坯房到接待港澳团,是我校科研工作的又一重大创新工作。建设历程见图2。

图2 凯里学院双创空间建设进程图

3.民族药工程中心的建设

工程中心是贵州省教育厅2014年10月批准成立的。目前与贵州昌昊中药发展有限公司、贵州省互强药业集团有限公司、施秉大富祥药业有限公司、黎平通武侗医药体验馆等企业合作,致力于苗侗医药产业的研究与开发。黔东南民族药制剂工程技术研究、开发中心和侗医药研究所及特色重点实验室。该中心的建设是我校第一个完全意义上的科研平台,承载了我校相近学科专业的科学研究、人才培养产业化的重要平台。具体建设进程见图3。

图 3 民族药工程中心建设进程图

四、项目结题情况

项目结题是科研管理工作的重要环节,是检验科研项目实施效果的最直接手段,是新一轮科研课题申报的工作基础。我校科研处多方努力,积极创新,强有力地推进了科研项目的实施工作,推动科研项目结题工作进入快车道。为确保项目立项后如期结题,科研处加强项目管理,认真督促项目实施。2016年我校多项科研项目迎来结题热潮,李斌、罗永常教授主持的国家社科基金项目,赵萍博士、任永权博士主持的国家自然科学基金项目及省教育厅人文社科项目、州科技计划项目等一批批科研课题相继结项,杨加大博士等12位教师主持的第一轮省、州、校科技合作基金项目顺利通过科技厅专家组结题答辩验收。

一年来,我们认真开展了项目结题工作。共受理项目结题285项,结题264项,结题率92.63%,其中国家级项目5项、省部级项目30项、地厅级项目63项、校级课题166项(教师项目59项,凯里学院教育事业发展“十三五”规划研究专项项目65项,学生项目42项)(详见表4)。其中,地厅级以上课题88项,占结项数的33.33%,横向课题10项,占结项数的3.79%,校级课题占结项项数的62.88%。

为进一步强化结题意识,我们还对到期还未结题的项目进行清理,查清未能结题的原因并督促尽快结题。清理科技厅2011年以来未结题的项目7项,教育厅2008年以来未结题的项目16项,清理和进行2012年以来教育厅自科项目的中检和结题的工作。

有效合理的地为项目负责任,对项目在实施过程中发现的问题及时疏通和变更,为各级各类项目(12项)在符合基金管理办法的条件下办理变更相关事项的手续,有利于项目顺利完成。

表4 2016年科研项目结题情况一览表

项目类型

受理项数

结项数

类别(一般、重点等)

国家级

社科类

8

3

一般项目

自科类

5

2

青年项目

国家其他部委

2

1

教育部青年项目1个

省级

社科类

14

12

一般项目2个、青年项目4个、省民委古籍研究项目4个、省哲学规划办项目2个

自科类

20

17

一般项目4个、社会发展攻关项目1个、省州校合作协议项目12个

厅级

56

53

省社科联理论创新项目1个、专项项目1个、规划项目1个、基地项目1个、自筹项目28个、大学生项目1个

横向

10

10

一般项目

校级

170

166

重点项目7个、规划项目1个、一般项目36个、青年项目4个、专项项目76个、学生项目42个

五、科研成果管理情况

1.科研成果申报

以细节入手提高科研成果管理水平,在科研成果的申报中,根据科研方向和成果的积累,掌握可以申报科研成果的对象,筛选候选人,不断挖掘候选人的主要成就;认真分析数据的填写,高度重视申报材料的准备和组织,科学有效的帮助和指导申报人合理地填报。2016年发布厅级以上成果评奖的申报及组织申报达8个类别见表5。

其中黔东南州第六次哲学社会科学优秀科研成果奖中,我校推荐32人申报,30人获得奖励,曾梦宇、罗康智获著作类一等奖,罗义群、王雨容获著作类二等奖,范生姣、蒋华、刘兴禄获著作类三等奖,曾祥慧、刘宗碧、吴才茂、杨彦增获论文类一等奖,麻勇恒、胡艳丽、李浩泉、范连生、杨东升、周兰芳、陈际斌、肖亚丽、徐汉晖、甘明获论文类二等奖,陈元、徐烨、苏庆华、刘勋昌、唐丽香、赵锐、肖育军获论文类三等奖,罗云丹、谢平获研究报告三等奖。凯里学院获奖人数占此次获奖总人数的44.78%。(见表6)

表5 凯里学院2016年凯里学院科研成果奖申报情况一览表

序号

报奖名称

成果名称数量

推荐报奖人

1

第十三届“贵州省青年科技奖”

1

杨芩

2

教育部(高等学校)科学研究优秀成果奖(科学技术)的申报工作

0

0

3

第五届全国教育科学研究优秀成果

2

罗永超

李浩泉

4

2016年贵州省科学技术奖

1

石敏

5

第二届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)的申报工作

2

赵萍

石敏

6

黔东南州州级科技进步奖的申报工作

5

杨芩、尹海峰、杨永亮、杨加大、石敏

7

黔东南州第六次哲学社会科学优秀科研成果奖

30

曾梦宇、肖育军、杨东升等

8

2015-2016年度贵州省专利奖

3

石敏、钟程、严红光

表6黔东南州第六次哲学社会科学优秀科研成果奖

类别

一等奖(人)

二等奖(人)

三等奖(人)

合计

著作类

2

2

3

7

论文类

4

10

7

21

研究报告类

/

/

2

2

环境与生命科学学院杨芩博士在第十三届“贵州省青年科技奖”评奖中获奖,该项评奖全省仅25人获奖,杨芩博士为农科组5位获奖者之一,并于2016年6月接受贵州省卫星电视6频道的采访报道。

例如我们在省、州科技进步奖的申报工作中,先行动员和摸底(见表7),积极组织团体性申报,以期取得好的成效。

表7凯里学院拟申报贵州省、黔东南州科技进步奖一览表

序号

学院

成果名称

合作单位(企业)

成员

1

物电学院

低维纳米材料的光学性质研究及应用

尹海峰、岳莉、吴位巍、向功周、张颂

2

环科学院

蓝莓与枇杷生物学特性研究及其在生产上的应用

凯里学院、黔东南州林业科学研究所、贵州山苗农业发展有限公司

杨芩、李性苑、田鑫、周江菊、李东平、付艳等

3

环科学院

酸汤产业化关键技术设备及系列产品开发成果

凯里学院、黔东南州食品药品检验检测中心、凯里市田园食品开发有限公司

石敏、周晓琴、杨再先、张文学、袁玮、严红光、张文华等

4

化材学院

侗族地区药食两用植物甜藤的利用研究与产业化开发

黔东南州农业科学院;黔东南贵农生态科技开发有限公司;贵州绿源禾田农业开发有限公司

王绍云、石敏、吴元华、苑静、周江菊、王翔、张文学、蒋向辉、常飞、杨秀全、郑璇、徐玉平、李勇

5

物电学院

信息家电大数据研究与应用

苗族银饰抗变色处理及产业化研究

杨永亮等

2.科研成果目录汇编

(1)主持完成《凯里学院2015年科研成果目录汇编》

为总结学校2015年科研成就,不断展示我校科研成果和实力,在学校领导的高度重视下,科研处全体同志对搜集的材料进行了认真整理,完成《凯里学院2015年科研成果目录汇编》,该目录涉及10个内容49个项目,充分展示了我校在2015年取得的科研成就,汇编成册后主动向全校教学分院和各部门发放。

(2)总结分析“十二五”科研数据,努力开创“十三五”科研工作新局面

十二五期间凯里学院获得纵向项目549项,其中国家级项目32项,教育部项目13项,省部级项目167项,地厅级项目337项;横向项目52项;校级项目立项1293项。获地厅级以上科研奖励75项。引进科研经费2261.1万元。(祥见表8、和图4)

十二五期间凯里学院发表论文2037篇,出版专著和教材96部详见表6和图2.

表8 2011年—2015年科研项目及成果获奖数据统计

年份

国家课题

教育部课题

其它省部级课题

地厅级课题

横向课题

校级课题

省部级奖

省厅级奖

地州级奖

一等奖

二等奖

三等奖

一等奖

二等奖

三等奖

一等奖

二等奖

三等奖

2011

6

2

7

43

2

129

1

2

8

1

3

4

1

2012

5

22

58

8

224

2

2

5

1

3

2013

6

4

55

73

7

265

1

3

1

2

2014

10

3

42

128

19

326

3

3

2

4

5

1

2015

5

4

41

35

16

349

1

4

1

1

4

1

1

4

小计

32

13

167

337

52

1293

6

6

23

4

10

18

2

1

5

合计

1894

75

图4 2011年—2015年引进的科研经费(万元)

图5 2011年—2015年论文分布结构

3.加强科技成果的转化力度,做好专利管理

及时发布有关的文件,如贵州省2013—2015年专利奖、专利补助文件等,协助州科技局在我校征集专利论文。2016年我校教师申报专利6项,授权1项。

4.根据工作安排完成2014年、2015年科研奖励的审核工作,含优秀科研成果奖、教授博士科研经费奖、科研成果再奖励三个类别,涉及近500余人次。

六、学术活动管理

不断的组织多层次的学术会议,建立良好的学术氛围,更好地促进科研人员的进行交流,开拓思路更新观点,扩大合作,乃至各学科专业的融合,不断的营造学校科研氛围,科研处在第二、第三季度组织承办校内专家学术讲座78场次;积极配合学校邀请博导孙国强教授、贵大校长郑强教授、孙伟教授、中央民族大学龙春林教授、西南大学宋乃庆教授等到我校进行学术报告;主动配合黔东南州科协进行2016年科学道德和学风建设宣讲教育活动集中宣讲报告会暨大健康科普系列报告会等。

七、对外合作及成果推广

为了加强凯里学院与企业、行业的对接服务,解决我校科技成果转化和企业、行业技术需求的问题,在加速存量科技成果转化和产业化的同时,进一步支持我校与企业、行业根据市场需求研发新产品、新技术和新工艺。更好的建立高效的校地、校企合作机制。积极加强科研建设,提高教师的科研水平,对外宣传凯里学院的科研力量和水平,要将本校教师的科研成果予以推广,提高教师教科研水平,提升学校“科研兴校”的品位。

1.专家推荐:组织推荐各类科技人才的推荐工作达7类83人次:发布贵州省2016年度高层次创新型人才申报工作;发布第五批全省高校哲学社会科学学术带头人评选的推荐工作;推荐黔东南州第二批州级科技特派员的工作;贵州省2016年度“三区”科技人才推荐工作;黔东南州科技咨询专家库专家的推荐工作;黔东南州减灾委专家委员会成员的推荐工作。推荐黔东南州苗侗医药专家委员会推荐工作。(见表7)

表9 2016年各类专家推荐情况一览表

序号

项目

推荐人数

1

贵州省2016年度高层次创新型人才

4

2

第五批全省高校哲学社会科学学术带头人

19

3

黔东南州第二批州级科技特派员的工作

3

4

贵州省2016年度“三区”科技人才

7

5

黔东南州科技咨询专家库专家

28

6

黔东南州减灾委专家委员会成员

20

7

黔东南州苗侗医药专家委员会

2

2.组织科研处教师参加各类学术会议和培训班,比如:第五届人文社会科学集刊年会、中国高校科技创新论坛、2016年全国科技工作者状况调查站点培训班、贵州省科技人才创新创业能力提升班等;

3.校内各部门间的合作:教学状态基本数据库数据的采集和上报、完成与科研有关的15个表格数据的采集和上报;协助教师工作处完成2016年职称申报工作中相关科研数据的审核;学校申请硕士点立项建设单位,提供2012年—2016年立项建设的科研项目数量、发表的论文数以及用于科学研究的经费,有力的支持和支撑该项工作;同时完成本科教学质量分析报告——“科研促教学”的拟稿;学校十大改革工程之工科做实——“科研促发展”的拟稿,省教育厅科技创新大会——凯里学院科研工作报告“砥砺奋进谋跨越 继往开来攀高峰——努力开创凯里学院科研工作新局面”等的拟稿。

4.主动联系地方行业和产业,向外推荐我校科研成果。首次在我校以农业类科研成果为例进行梳理,针对剑河科技服务中心的邀请,到剑河开展科技成果推介活动,杨芩教授、任永权博士、严红光博士、张国辉副教授于4月28日到剑河县进行“科技成果推介”与合作交流。在科技成果推介会上,我校四位教师分别就“一种有效缩短时间的重楼育苗技术”、“果酒酿造技术在米酒产业上的应用”、“植物病原物鉴定及生物防治技术”与“果树无公害优质高产栽培技术”等科技成果进行了推介。随后,杨芩教授结合剑河县种养殖产业就我校相关技术力量与科技成果进行了介绍。我校四位教师的成果推荐引起了与会企业、种植大户与合作社的极大关注和兴趣,并表示希望与我校在技术开发与项目申报方面进行合作,同时有部分企业希望以创新卷的形式购买我校科技成果以及技术咨询服务。石敏教授的酸汤发酵关键技术研究得到凯里田园食品厂认可,并开展合作得到70万元的科技创新券。积极组织和动员我校高层次人才参加第二十三届陕西杨凌农博会,我校蒋瑶博士和严红光博士前往。

5.组织学生参加全国第五届创新创业(贵州赛区)的比赛:8月13日—15日组织我校三支团队10个学生,参加第五届全国创新创业(贵州赛区瓮安分赛区)的比赛,在团队组的比赛中,凯里学院的三支团队分别获小组第2、3、4名。其中《E yuong青春》团队晋级参加全省团队组决赛。

八、党务工作

1.铸勤行动、两学一做活动;

2.完成党员云平台基本信息数据的录入;

3.丰富和完善党员活动室的建设;

4.做好各种工作作风的排查活动,对梳理出来的问题积极整改。

5.积极动员和鼓励支部成员参加凯里学院第二届文化活动艺术节。

九、存在的问题

1.由于各种因素的影响,项目申报的积极性虽不降温,但省部级、国家级在研项目的递升幅度不高;

2.“重申报、轻研究”的现象依然存在,不按期结题的项目仍然不少,导制科研成果总量仍然不十分喜人;

3.随着高校的转型发展,科研制度改革,尤其是科研分类评价制度的制定任务十分艰巨;

4.科研创新管理服务的质量需进一步加强。

十、2016年科研工作打算

1.加强对党的十八大六中全会的学习,认真总结“十三五”开局之年科研工情况,编制好《凯里学院2016年科研成果目录汇编》。

2.进一步完善科研相关制度及科研激励机制,建立科研分类评价机制。

3.继续拓宽项目申报渠道,积极向外争取科研经费。

4.加强科研项目研究和科研平台建设的中期检查,催生科研成果的产出,实现各级各类科研项目的按期结题。

5.大力鼓励广大教师和科研工作者在校内外举办各种学校报告、参加学术会议,大力支持各部门、各分院承办有关学术会议,既营造浓厚的学术氛围,又提高凯里学院的知名度。

6.建立校院二级科研管理体制,加大科研评价及科研绩效改革。加强成果管理,积极探索科研成果转化途径。

7.加强知识产权工作,增强知识产权意识。

8.为博士、教授等高层次人才更好地发挥作用创新条件。

9.加强科研处处室建设,争取增加2名专职工作人员和独立的办公场所两间,以适应日益增加的大量繁重工作任务。

科研处

2016年12月09日

计财处2016年工作总结

2016年是十三五规划的开局之年,也是学校全面推动深化改革、依法治校和转型发展的重要之年。一年来,计财处在学校党委、行政的正确领导和关心下,在各部门的积极支持配合下,通过全处工作人员的共同努力,紧紧围绕学校“12511”的工作思路与年初财务工作要点,严格遵守财经纪律和会计制度,确保了各项工作的顺利开展和圆满完成。

一、完成的主要工作及取得的成绩

(一)扎实开展“两学一做”学习教育,着力抓好“铸勤行动”

1.深入开展“两学一做”学习教育。按照学校党委的统一安排部署,我处党支部认真组织党员开展“两学一做”专题学习教育活动,通过支部书记上党课、理论与专题研讨相结合等形式,深入学习了党章党规,习总书记系列重要讲话精神等,进一步巩固拓展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,增强了我处党员的政治纪律政治规矩意识,坚定了理想信念,提高了党性修养,切实推动党员干部作风的转变。

2.扎实开展“铸勤行动”。计财处全体干部职工用实际行动抓好“铸勤行动”各项工作,定期上报工作任务台账,每季度自检自查,对存在的突出问题进行梳理整改,着力形成以“铸勤行动”促进工作,以工作成效检验“铸勤行动”的良好局面,切实提升了我处职工干事创业的精气神。

(二)加强资金管理,规范财务收支行为

1.合理安排收支预算。2016年预算收入15672.8万元,截止11月实际完成收入19268.79万元。其中财政拨款11624.6万元、事业收入6358.9万元、科研经费拨款285.16万元、地质灾害应急专款186万元、各类培训专款814.13万元。超年初预算3595.99万元。

超收的主要原因是年初预算中不含以下项目:①目标奖1504.79万元;②地质灾害应急专款186万元;③贷款贴息资金600万元;④国家助学金356.93万元;⑤学生精准扶贫资金623.84万元;⑥节能专项资金20万元;⑦2016年生均拨款207.3万元;⑧州庆补助97.13万元。

2016年预算支出15672.8万元,截止11月完成支出20413.6万元。其中①教学经费支出2371.16万元;②科研经费支出620.31万元;③学生经费支出1791.62万元;④后勤经费支出4435.18万元;⑤党务经费支出42.65万元;⑥人事经费支出254.13万元;⑦行政办公费支出98.93万元;⑧其它经费支出246.15万元;⑨人员经费支出10553.56万元。

支出超出预算的主要的原因是年初预算不含目标奖、地质灾害专款贷款贴资金等以上八项经费外,加上还本付息,共超出预算4740.8万元。

2.严格现金管理,大力推行公务卡结算制度。通过专人上门发放公务卡申请表、联系建设银行到我校为教职工集中办理公务卡的方式,积极推行公务卡。截止目前,我校共有400余人办理了公务卡。严格执行公务卡强制结算目录,截至今年11月,我校现金支出共计351.66万元,与上年同期相比,减少了256.23万元,大大控制了现金结算数量及金额,提高了公务支出透明度。

3.做好专项资金管理工作。通过多次召开结余结转资金使用推进会、下达资金到账通知的形式,使资金使用部门及项目负责人清楚经费状况,加快资金使用,盘活存量资金。

(三)多渠道组织收入,确保学校各项工作的正常开展

1.积极争取中央专项资金。在学校各部门的积极配合和共同努力下,2016年争取到中央财政支持地方高校发展专项资金1000万元,支持了教学实验平台、公共服务体系建设等八个项目的建设。获得生均拨款中央补助资金694万元,并完成设备采购、图书资源购置、校园文化建设等方面共14个项目的开支安排。

2.为保学校经费正常开支,多方协调筹措资金。面对学校还本付息压力大,学生学费未到账,资金周转不灵的情况,一是积极协调请求政府追加下达了2016年贴息资金600万元;二是与州财政沟通,申请提前下达非税收入指标1500万元;三是与贷款银行沟通,申请延期还本,本着“保重点、保运转、保人员经费”的原则,保证学校基本运转。

3. 主动加强协调沟通,积极争取上级资金支持。争取了州财政局返还已被收回的2013年以前财政结余结转资金634.81万元;申请划拨中考评卷经费52.55万元,师范生助学金142.19万元,传承人才经费115.6万元;向州政府申请减免了我校应上交的2016年残疾人就业保障金44.674万元。

(四)适应经济发展新常态,不断调整工作思路

1.强化预算管理。2016年我处初步改变了按上一年度模式编制预算的方法,而是按照学校工作的总体思路,结合各部门工作实际,经与相关职能部门和校领导多次沟通、反复修改,经过学校党委会研究审定,职教代会审议通过,于4月11日正式下发2016年学校财务收支预算。

2.规范会计核算。为更加科学的记账,我处2016年1月按《高校会计制度》将原《事业单位会计》科目全部调整为高校会计科目,分为教育事业支出、科研支出、行政支出、后勤支出、离退休支出五大类,进一步规范了会计核算行为。截至今年11月共完成会计凭证编制2562份,编制上报州财政和相关银行会计报表13份,完成校内预算执行情况分析8份。

3.建章立制,提升财务管理水平。通过建立科室例会制度、日常交流、《凯里学院财务报账细则》的起草、财务制度汇编成册印发、与科研处就科研经费的审核和管理形式形成处际联席会议纪要,以及对全校报账员及部门课题负责人进行业务培训等方式,使各项财务工作做到了有章可循,规范了会计基础工作。

4.借助公共平台做好收费管理工作。针对我校组织的社会考试收费种类较多,涉及校内外考生交费。今年9月起,借助学校学生事务中心这个平台,与相关部门联合为考生办理各类社会考试业务,为考生缴费提供了便利,进一步提高了服务水平。

5.进一步推进学校财务信息化建设工作。强化服务观念,变被动服务为主动服务,通过对我校的财务网上查询系统进行升级,在原有查询功能的基础上增加了学生个人网上查询本人交费情况的功能,今后还将逐步完成部门或分院负责人、报账员查询本单位经费使用情况功能,提高财务信息的透明度、共享度。

(五)加强国有资产管理,进一步规范采购与招投标工作

1.建立国有资产网络管理平台。在北京化工大学、贵州大学和学校网络中心的大力支持下,建立了国有资产网络管理系统,使各分院、部门能随时掌握了解本单位资产使用情况,对资产实施有效管理,基本实现国有资产网络信息化管理。

2.认真组织开展资产清查工作。2016年,我处在学校各分院、各部门的积极配合下,对我校的国有资产进行了全面清查。清查结果,我校资产总值6.19亿元,其中:盘盈资产3.05亿元,盘亏资产4932.51万元,待报废资产149.96万元。并根据清查情况,对未达到使用年限、单件资产金额较大的盘亏或待报废资产开展了核查工作。通过资产清查,进一步规范和加强了国有资产管理,促进资产的合理配置,为今后的资产管理工作奠定了基础。

3.调整自行采购标准,认真做好采购与招投标工作。经采购办研究报校领导同意,部门自行采购标准由3万元以下调整为5万元以下,并由部门3人以上组成采购小组,将采购结果报采购办备案即可。此项改革调动了各单位积极性,大大提高了工作效率。截止目前,完成政府集中采购项目17 个,学校组织自行采购项目118 个,网上电子竞价77项,共验收项目38 个。预算采购金额2799.13万元,实际招标采购金额2640.75万元,节约学校资金158.38万元。

4.做好新增资产入库审核,按时上报相关资料数据。2016年,我处国资科已完成新增资产入库3894笔,价值2039.8万元,同时打印发放2013至2015年资产标签20000余张。 按财政要求,按时完成了我校及校属企业的国有资产产权登记资料上报工作,配合教务处及时上报了我校实验室设备系统数据。

二、存在的问题和不足

经过一年的辛勤工作,我们取得了一定的成绩,但也清醒的认识到还存在一些问题和不足。一是由于人员欠缺,一人多岗,工作处于疲于应付的状态,以致影响了工作质量。二是主动研究不足,科学化精细化管理水平还需要提高。三是服务意识、服务水平和工作效率还有待于进一步提高。

计划财务处

2016年12月9日

凯里学院教师工作处2016年工作总结

根据学校《关于报送2016年工作总结和2017年工作要点的通知》要求,现将我处2016年工作总结和2017年工作要点汇报如下:

一、2016年工作总结

一年来,在学校党委、行政的正确领导下,在各职能部门、各教学单位的大力支持下,我处紧紧围绕学校中心工作,贯彻执行校党委、行政的决议、决定,服务广大教职工,积极开展专业技术职务晋升、师资考核、师资培养、师德师风建设及学校交办的其他工作任务。

(一)理清工作职责,明确工作目标

教师工作处是2016年3月新建的单位,为了保证相关工作的有效推进,新建伊始,我处积极着手理清教师工作处的主要工作职责及教师工作处内设机构(职称科和师资建设科)工作职责。并根据《教育部教师工作司2016年工作要点》、贵州省教育厅2016年工作要点、我校2016年工作要点及我校转型发展需要,明确了我校2016年教师工作的总体思路和工作要点,拟定了教师工作处2016年个性任务,从内部建设、职称工作、师资建设工作等三个方面设定了二十项工作目标,并明确了各项目标任务的具体内容和完成时限。

(二)规范工作程序,有序推进常规工作的开展

1.进一步规范职称评审相关工作申报推荐程序,组织开展2016年职称评审校内申报推荐工作。

组织开展了2016年职称预申报工作,共有103名教职工参加预申报;我处对预申报人员任职年限和科研成果进行了现场审查,共有100人通过审查;同时,我处还拟定了《2016年凯里学院教师专业技术职务评审推荐教师教育教学业绩考核评价方案》,从教师的教学业绩、领导评价、同行评价和学生评价等四个方面对拟申报高教系列职称的93名教师进行教学质量考核评价(经考核,其中1人不合格);完成了92名申报职称人员申报材料的审核及职称评审材料报送。

2.组织开展高级专业技术职务等级晋升工作。

根据上级相关文件要求,草拟下发了《关于开展高级专业技术职务等级晋升工作的通知》,组织开展高级专业技术职务等级晋升工作。经个人申报、材料审核,推荐刘少友、肖亚丽、罗永常、岳莉等教师申报专业技术三级岗位,推荐杨瑛、吴位巍、粟燕等教师申报专业技术五级岗位,推荐杨松冀、曾祥慧、杨红芸等教师申报专业技术六级岗位。

3.组织开展“绿色通道”职称评审专项工作。

根据省人社厅《关于开展2016年度贵州省“绿色通道”专项职称评审工作的通知》(黔人社厅通[2016]127号)要求,组织开展我校“绿色通道”专项职称评审工作。经个人申报、材料审核,推荐音乐学院王建朝老师参加“绿色通道”专项职称评审。

4.组织开展继续教育学时登记审查工作。

根据上级相关文件精神,草拟下发《关于开展2016 年度继续教育学时登记工作的通知》,分两批次组织开展本年度继续教育学时登记工作,共为200余人办理了继续教育学时登记,为职称评审及资格证年审作好前期准备。

5.组织开展专业技术资格证年审工作。

根据上级相关文件精神,分两次为80余名教师办理专业技术职务任职资格证的年审。

6.组织开展高校教师资格证认定工作。

根据《关于2016年贵州省高等学校教师资格证认定工作有关事项的通知》(黔教认字【2016】3号)要求,草拟下发相关通知文件,组织我校未取得教师资格证的具备大学本科以上毕业学历的在职、在编人员申报高等学校教师资格。

7.组织开展教师教龄荣誉证书申报工作。

根据《省教育厅办公室关于办理2016年度教师教龄荣誉证书工作的通知》(黔教办师〔2016〕40号)要求,草拟下发《关于办理2016 年度教师教龄荣誉证书的通知》(院办通〔2016〕13 号),组织2016年度教师教龄荣誉证书办理工作。经个人申报、单位审核,推荐黄俊明等17名教师申报教师教龄荣誉证书。

8.组织开展享受政府特殊津贴人员选拔推荐工作。

根据黔东南州人力资源和社会保障局《关于转发〈关于开展2016年享受政府特殊津贴人员选拔工作的通知〉的通知》要求,草拟下发相关通知文件。经个人申报、单位推荐,审核择优,推荐张小梅等7位同志作为我校向州人力资源和社会保障局推荐的享受政府特殊津贴人选,经州级选拔,我校信息工程学院张小梅教授作为州级推荐人选报送省级相关部门。

9.进一步规范教师培养申报审批程序,组织开展教师学历学位提升工作。

根据教师培养工作的相关要求,确立了教师培养相关工作申报审批程序:个人申报→所属单位审批→教师工作处审批→公示→校领导审批→组织材料→推荐报送。我处于6月24日印发《关于报送2016 -2017学年度教师外出学习培训相关申请材料的通知》,并经2016年7月18日院长办公会研究,决定同意龙向平等17位教师外出攻读学位;于9月6日下发了《关于报送考博、考硕相关申请材料的通知》,通知下发后,各单位共报送了46名教师的报考申请材料。经我处初审,并经校领导研究,决定同意潘琴等43位教师参加2017年研究生招生考试。

10.组织开展青年骨干教师国内访问学者推荐工作。

根据《省教育厅办公室关于做好2016年高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐工作的通知》(黔教办函〔2016〕要求,认真组织推荐工作。经个人申报、单位审批,推荐罗莉、唐录洁2名教师作为2016-2017学年度国内访问学者进修学习。

11.组织开展哲学社会科学教学科研骨干研修班人员选拔推荐工作。

根据省教育厅办公室转发省委宣传部的相关通知要求,认真组织哲学社会科学教学科研骨干研修班人员选拔推荐工作。经个人申报、单位审批,推荐甘明、余锴、潘琴、秦元旭四名同志到省党校参加2016年全省哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。

12.组织开展2016年中西部高校新入职教师国培项目推荐工作。

根据《省教育厅办公室关于组织实施2016年中西部高校新入职教师国培示范项目有关工作通知》文件要求,推荐林晓筱等6位老师参加培训。

13.组织开展青年教师岗前培训工作。

根据贵州省高等学校师资培训中心《关于2016年高校青年教师岗前培训工作有关事项的通知》(黔师培[2016]6号)要求,草拟下发相关通知文件。组织舒敏洁等28名新招录、调入到我院工作未取得岗前培训合格证书的教师参加岗前培训。

14.组织开展2016年新进人员初聘培训工作。

根据黔东南州人力资源和社会保障局《关于开展2016年度全州事业单位新进人员初聘培训工作的通知》要求,草拟下发相关通知文件,组织李高勇等15名老师参加初聘培训。

15.组织开展网络课程培训工作。

为进一步提高我校教师,特别是中青年教师的业务水平和教学能力, 我处草拟下发《关于选派教师参加2016年下半年网络课程培训的通知》文件,经各教学单位推荐,我处审核,学校领导研究,同意选派艾双双等136名教师参加2016年下半年网络课程在线培训。

(三)创新工作方式,稳步推进相关工作改革

1.探索教师职称评审推荐制度改革

根据贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省教育厅关于印发《贵州省高校教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)》(黔人社厅通【2014】756号)的通知精神,结合《凯里学院2016年工作要点》和我校专业技术人才队伍的实际情况,探索凯里学院教师系列专业技术人员职称推评工作新机制,制定《凯里学院教师专业技术职称评审推荐教师教育教学业绩考核评价方案》,编制了教师业绩考核评价表、领导评价评价表、同行评价评价表、学生评价评价表,在职称评审推荐中加强对教师教学业绩及课堂教学质量的考核,以充分调动广大教师的教学积极性。同时,还草拟编制了《凯里学院专业技术职务任职资格评审推荐改革实施方案》,以期进一步推进职称评审推荐改革工作。

2.探索教师培养培训机制改革

探索教师培养培训机制、模式、质量评价等方面工作改革,完成相关调研,草拟制定了《凯里学院“人才强校”改革工程实施方案》,以期进一步促进我校高层次人才及“双师双能型教师”培养。

3.探索建设教师管理信息平台

根据教育部办公厅《关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》(教师厅〔2016〕3号)文件要求及省教育厅召开的全省高校“全国教师管理信息系统”部署与启用培训会会议精神,探索建设教师管理信息系统,完成相关调研,积极推进相关工作,推进教师管理与信息化深度融合,提高教师管理服务效率。

凯里学院教师工作处

2016年12月9日

保卫处2016年工作总结

今年来,在学校党委、行政的坚强领导下,在校属各工作部门的大力支持下,我处结合“两学一做”学习教育活动和“铸勤行动”工作,以党的十八届三中、四中、五中、六中全会、省委十一届五次、六次全会精神和省安稳工作会议精神为指导,按照中央和省委、省政府、省教育厅和学校党委有关维护安全稳定的一系列决策部署,牢记习近平总书记“安全生产是一条不可逾越的红线”,牢固树立红线意识,不断增强底线思维,落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,坚持“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,着力解决影响学校安全稳定的源头性、根本性、基础性问题,推动学校建立健全安全稳定工作体制机制,全面提升依法治校、依法管理、依法办事的能力和水平,深入开展平安校园“护校行动”等专项活动,大力开展矛盾纠纷隐患排查化解整治工作,全力维护学校政治稳定和校园及周边安全稳定。现将我处2016年度主要工作总结如下:

一、2016年主要工作

全处上下形成合力,切实承担起维护学校安全稳定工作职能,严格落实“谁主管、谁负责”的安全责任,明确责任追究制。牢固树立大局意识,责任意识,加强组织领导,精心部署,积极开展工作,确保我校和谐稳定。

(一)党建工作。根据学校党委的统一安排部署,严格落实支部“三会一课”制度, 不断强化支部和党员队伍建设。

一是召开党员大会,深入开展“两学一做”学习教育活动。分别于2016年3月24日、5月6日、5月16日、6月3日、7月5日、9月13日、10月11日、11月8日召开党员大会,学习习近平总书记重要论述、中央、省、州有关领导关于“两学一做”学习教育重要讲话;认真开展、落实部门“铸勤行动”实施方案。

二是适时召开支部委员会议分别于2016年3月14日、7月19日、8月29日、10月10日、11月14日召开支委(扩大)会议,讨论研究2016年加快发展目标考核和春季开学安全隐患大排查大整治、暑假学校安全工作、秋季开学安全隐患大排查大整治、“百日大战”专项行动及保卫处绩效工资分配办法等工作。

三是落实支部书记上党课制度。支部书记陈总月同志于7月5日为全体党员上题为《以“五个能否检验”自我》的党课。

四是定期召开民主生活会。将根据学校党委统一安排,召开领导班子民主生活会,认真开展批评与自我批评。

五是开展重温入党誓词,缅怀革命先烈活动。于2016年7月1日,组织全体党员到金泉湖烈士陵园开展缅怀革命先烈、重温入党誓词活动。

六是结合安全保卫工作实际,认真贯彻落实省、州和学校有关维护学校安全稳定的文件精神,制定《凯里学院2016年安全稳定综合治理工作要点》、《凯里学院加强校园治安防控体系建设意见》、《凯里学院2016年春季、秋季开学安全隐患大排查大整治专项行动工作方案》、《凯里学院校园综合治理“百日大战”专项行动工作方案》等文件,并逐步扎实开展安全隐患大排查大整治工作,坚持从师生员工反映最强烈的问题改起,针对校内治安秩序车辆乱停乱放等问题,及时制定整治方案,从严抓好整改落实,取得了阶段性成果,实现了抓好党建促工作的转变。

(二)治安安全

一是根据省、州有关校园及周边安全隐患大排查大整治活动精神,结合我校实际,坚持集中排查和重点排查相结合,及时排查整治各类安全隐患62起,妥善调处校内学生各类矛盾纠纷12起;

二是根据校园学生自行车被盗案件偶有发生情况及时蹲守布控,3次共抓获入校盗窃自行车嫌疑人10名;

三是开展了收缴管制刀具、交通安全、防范电信诈骗法制讲座和禁毒宣传教育活动;

四是圆满完成了文化部调研组、7.23州庆北京代表团、东盟校长访华团暨东盟学生夏令营等团队到校考察调研、2016年新生入学、“李宁杯”、 “校长杯”暨“教育杯”、贵州省“闪亮青春”全省大学生“民族旅游形象大使”复赛等大型活动及各类考试凯里学院考点的安保工作;

五是组织开展校园安保人员技能培训工作,进一步提升安保人员素质技能。

(三)消防工作

一是开展安全隐患大排查。分别开展2016春季、秋季开学安全隐患大检查,并在学生公寓区进行用电防火安全检查;10月初开展学生公寓、校内餐饮场所消防安全大排查行动,对存在安全隐患的餐饮场所下发了责令改正通知书;11月中旬开始,开展今冬明春消防安全大排查活动,对查出的隐患问题及时整改;

二是维护更新消防设施设备。一是向学校申请经费42600.00元购置干粉灭火器分别配置到1号、2号实验楼,办公楼、学生食和17、18号公寓楼;二是对全校建筑消防栓及管道进行大检查,并提交学校消防栓及管道检查维修专题报告,院领导批示由后勤处负责实施维修;三是检查后勤服务楼消防安全隐患并给门面经营户配置更新干粉灭火器。

三是开展消防培训和演练。分别于4月8日、4月28日、9月26日、11月9日、11月18日与开发区消防大队等单位举办消防安全知识教育培训讲座和消防安全暨地质灾害应急疏散演练及消防灭火演练,参演师生1000余人。

以上工作的开展,提高了我校师生的安全防护知识,增强了师生应对突发灾害情况下的处置能力。

(四)交通安全。为切实整治校园内车辆乱停乱放现象,进一步规范校园交通秩序,我们一是开展交通安全法规知识讲座;二是启用体育馆地下停车场,规划停车位150个;三是投入8万余元在校内各主要干道增设各种交通标志标牌;四是重点整治后勤服务楼、图书馆办公楼附近车辆乱停乱放现象。通过以上整治,校园交通秩序明显好转。

(五)政治保卫。一是配合省、州有关部门,认真做好“六.四”等敏感时期和重大节假日期间的安全稳定工作,维护学校政治稳定;二是发挥信息员队伍的作用,有效预防、及时控制和迅速消除校园重大突发事件的危害,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对暴力恐怖等突发事件的能力;三是配合协调学校相关部门,积极开展对外教、留学生生活、学习场所安全检查工作,及时解决困难、消除安全隐患。

(六)宣传教育。举办消防培训(讲座)、消防应急疏散及灭火演练共5次;开展防灾减灾和反恐防暴演练1次;采取多种形式开展禁毒知识宣传教育、法制专题教育讲座3批次;联合公安、工商等部门,举办采取从网络宣传到专题讲座等多种形式的反传销、防渗透教育活动。

(七)户籍服务。全年到公安机关协调工作40余人次,共办理户籍业务96份,为全体教职工和在校学生建立了户籍电子档案。

二、存在的问题和困难

1.部分师生对安全工作重要性认识不足,师生安全意识不强,没有树立“安全第一,没有安全就没有一切”的观念,没有形成人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全的氛围;

2.个别分院(部门)还存在“重视教学科研、忽视安全管理”的现象,对上级和学校有关安全工作的文件、通知、会议精神不传达或传达不及时,安全教育管理工作措施不到位、制度执行不严格,安全工作落实不彻底;

3.学校的安防管理措施薄弱,监管不到位(如食品安全),对流动人口、外来车辆、经营商铺等缺乏一套行之有效的安全管理措施;

4.安防基础设施不完善。四通八达、相对开放的校园环境让校外不法人员入校作案有机可乘;

5.对学生(尤其是外籍留学生)的安全教育工作依然严峻。部分学生法制观念淡薄,自防自控能力和明辨是非能力欠缺,存在聚众喝酒、酗酒滋事、打架斗殴、违规外宿、内部盗窃、非法传销、被电信网络诈骗以及在寝室打麻将赌博等不安全因素。

保卫处

2016年12月12日

校工会2016年工作总结

校工会在校党委、行政的领导下,按照学校工作部署和工会2016年工作计划,完成了各项工作任务,取得了较好的成绩。

一、学习和工作完成情况

(一)加强政治理论学习

校工会特别重视加强政治理论学习,一年来,多次召开学习会议 ,重点学习党的十八届五中、六中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话,学习省州重要会议和重要文件精神,把全体职工的思想统一到中央、省州的精神上来,确保全体职工在思想上、政治上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)积极开展“两学一做”和“铸勤行动”

按照校党委的统一安排,结合工会实际,积极开展“两学一做”学习教育,学习形式多样化:集中学习,学原文、学文件、领导上党课;自学,手抄党章、记笔记、写学习心得体会文章;制作试卷考试;组织开展教育实践活动。

“铸勤行动”开展得有声有色,首先从学习省州关于开展“铸勤行动”的文件抓起,认真按照学校的统一部署,职工之间相互鼓励、相互监督,按照分工合作的原则,扎实工作,提高工作质量,团结一心,完成各项任务,每月认真填报台帐,实事求是的向学校汇报工会每季度的工作情况。

(三)积极参与学校民主管理,推进学校民主政治建设进程

一年来,本着充分发挥工会职能,服务学校发展大局的原则,积极参与学校重大问题的民主决策。学校和各部门领导都非常重视校务公开工作,研究、讨论有关重大事项时,工会干部都是积极参与者,并充分发表意见和建议。学校有关规章制度的建设、校内各级干部的推荐考评,各项先进评选推荐、教职工职称晋升、学校门面的招投标等,工会干部和教职工代表都积极参与。组织召开了教职工代表暨工会会员代表大会,会议审议通过了《学校工作报告》、《凯里学院加快转型发展实施方案》、《凯里学院绩效工资分配办法(试行)》、《凯里学院目标考核办法(试行)》、《凯里学院分院设置调整改革方案(建议稿)》等重大事项。

(四)围绕中心,认真做好各项工作

完成上级安排的工作: 组织上报教师贫困家庭工作;组织开展全省“扶贫日”公募活动,参加此项活动教职工有509 人,捐款金额 15443元;组织青年教师参加省总工会、省教育厅联合举办的第三届全省高校青年教师教学竞赛,我校青年教师王长清、杨娟分别进入理科和工科的决赛,获优秀奖,我校荣获组织奖;组织教职工参加州总工会主办的“劳动模范上道德讲堂”等系列活动;支持州特殊教育学校学生开展活动,并资助该校现金1000元;组织参加州教育工会举办的“明礼知耻.崇德向善”活动,并推荐了环科学院一名教师作为第三届行业道德标兵候选人;组织女教职工参加州直机关女劳模报告会;为进一步深化广大教职工和学生对我州州情的认识,组织我校教职工、学生共270人到黔东南州博物馆参观了“建州60周年成就展”;参与校组织部组织的关爱留守儿童活动,为凯棠乡新村小学28名留守儿童送去资助款,同时资助体育器材一批;组织15名教职工参加州直机关庆“五.一”职工登山比赛活动,给运动员购买保险,签订了安全责任书;组织校男子篮球代表队训练,并参加全州教育系统“园丁杯”篮球赛,获“体育道德风尚奖”;组织赴黎平肇兴开展计生贫困户调查;按照州卫计函6号文件要求,组织职工深入凯棠乡新村开展帮扶工作,资助该村计生帮扶工作经费6000元。同时资助10户计生贫困家庭每户500元现金;每季度上报一次帮扶工作信息到州人口与计划生育办;组织全校单身青年参加团州委开展的七夕交友活动;按要求完成各类信息和材料的上报工作。

完成工会计划的工作:及时发展会员,职工入会率达100%,做好会员电子档案的录入工作;认真收缴会员费会,依法收好、管好、用好工会经费。及时下拨活动经费,支持各工会小组自主开展活动;对全校各工会小组工作的管理和指导,并将各工会小组的工作纳入年终目标管理考核;做好全校计划生育和妇女工作,严格执行计划生育政策,为教职工办理相关手续,出具有关证明;发放“六一 ”儿童节慰问金和独生子女费;春节期间慰问我校教职工困难家庭5户;做好教职工生病探望及老人去世悼唁、丧事帮助、灾难资助、矛盾调解工作;加强“两学一做”的学习和按时完成每月的“铸勤行动”工作;加强工会网站的建设管理,在工会网页上及时上传工会工作动态及相关工作内容,全年共上传新闻39条;按照学校要求认真完成工会固定资产清查工作;就教职工体检医院进行考察,组织全体教职工进行健康体检;按时上报相关部门所需的各项信息材料;组织工会干部业务培训,宣传贯彻有关法律法规;组织工会全体职工、工会委员及各分工会小组长到金泉湖爱国主义教育基地李家祠堂和革命烈士陵园开展教育实践活动,以实际行动践行“两学一做”;组织女职工开展庆“三八”节跳绳、赶猪等活动;组织开展教职工春季田径运动会;组织开展第二届教职工艺术节环校慢跑、十佳歌手、联谊会等八个大型活动。组织象棋围棋、足球等协会开展活动;开展每周四下午我校 “教职工健康活动日”的活动。参加学生食堂、后勤楼门面、实训酒店等部分项目的招投标工作。

二、工作亮点特色

改进工作作风,提高服务意识;在职工活动项目上进行仔细筛选,多方面考虑,使活动开展得更加丰富多彩,全体教职工都参加到活动中来,从而感受到工会大家庭的温暖;对传统的工会会员的慰问进行了改革,将“慰问个别特困会员”,改进为“慰问全体会员”,让工会新政策慧及所有会员。

三、存在的问题和不足

今年总的工作有突破、有亮点,也存在不足之处。如:理论学习有待加强,组织工会干部培训次数较少,深入教职工开展调研活动不够等。今后要加强政治理论学习,抓好工会的中心工作,充分发挥工会职能职责,组织好工会干部业务培训,开展更加丰富多彩的文娱体育活动,加强工会工作的提升,加强民主决策和民主管理工作,更加深入教职工中了解职工心声和诉求,加强和各部门及协会之间的沟通,在巩固今年工作成绩的同时扎实推进明年工作的顺利开展,使各项工作再上新台阶,为学校的建设发展多作贡献。

校工会

2016年12月11日

图书馆2016年工作总结

2016年是“十三五”规划的开局之年,也是学校全面推动深化改革、依法治校和转型发展,走内涵式发展道路的重要之年。图书馆围绕学校的总体目标、学校2016年工作要点、图书馆“十三五规划”和图书馆2016年工作计划,努力拼搏,勤奋工作,全面完成工作任务,现对2016年工作情况进行总结。

2016年全馆深入贯彻学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神为统领,以《普通高等学校图书馆规程》为指导,围绕“服务立馆、特色兴馆、人才强馆、科技助馆”的发展战略,按照图书馆“十三五”规划发展思路,抓好开局之年的工作。完成下列工作任务:

(一)不断提高全馆职工政治理论和业务技能

2016年严格按照学校的要求,精心组织,强化全馆职工政治理论和业务技能的学习。

(1)在党员干部中,积极开展“两学一做”活动,图书馆党支部成为全校“两学一做”的示范点。

(2)组织职工参加全国高校图书馆的创新服务大赛和全省图书馆的“青年馆员论坛”的业务技能辩论大赛。

(二)做好读者服务工作

1.加强职业道德教育,提高服务水平

图书馆在馆员中开展提高服务能力培训。端正服务态度,加强服务意识、重视服务礼仪,提高服务能力和水平,开展多种形式的服务培训。在教学时间内坚持做到节假日不闭馆,每周开放时间达100小时。做好了图书外借、内阅、咨询、课题跟踪、图书评介、文献传递等服务。2016年1-12月,接待读者近60万人次,外借图书14万册次,数字资源使用情况良好。

2.对馆藏布局进行优化和调整

由于馆藏文献的逐年增加,多个藏借阅室书架饱和,图书上架困难,尤其是过刊藏借阅室期刊、报纸的不断积累、新增,已无法上架。大量图书堆积在走道及电梯间,严重影响正常服务。

(1)在2016年7月,图书馆多方努力,完成了新增书架的招标采购和安装。

(2)在2016年暑假期间,全面进行馆藏布局的调整。

一是部分职工暑期加班,把六楼的旧书移至图书馆的九楼,把过刊移出库室,对六楼地板进行维修,同时对六楼过刊进行整理上架。二是全馆职工参与,合理调整阅览室桌椅,并通过馆藏空间的局部增加,调整馆藏布局,优化结构。

(三)完成数字图书馆、移动图书馆建设项目

2016年,以中财建设项目为契机,开展数字图书馆和移动图书馆建设。

(1)完成数字资源大容量储存设备的安装、使用,并完成了数字资源的迁移工作。虚拟化服务器和云存储的建设保证了大容量的存储和容灾备份;

(2)建立了凯里学院移动图书馆平台,并在全校范围开展了移动图书馆平台的使用宣传;

(3)完成了2016年度购置的外文数字资源和其他数字资源的安装和使用培训;

(4)完成文献特藏室纸质文献的扫描和数字化工作,保证我校教师对民族文献和黔东南地方文献的数字获取的需要。

(四)抓好特色文献的收集、整理和数字化工作

特色文献的搜集、整理和开发是图书馆发展方向。凯里学院图书馆坚持开展苗侗民族文献、黔东南地方文献和清水江文书等的收集和整理工作。一是继续通过零星订购和网购的方式,不断收集相关出版信息和目录,增补特色文献;二是与黔东南州各市县保持联系,获取出版信息,获赠或购买特色文献;三是通过学校的支持,以支付数据扫描费的形式,从黎平档案馆获得2万条清水江文书数据,保证了数据库的数据量和数字化的开发;四是不断增补苗侗文化论文、资料数据库的数据量;五以“非物质文化遗产和传统村落保护”为主题,开展信息简报工作,目前已出版三期。

(五)抓好校园文化建设工作

2016年图书馆在开展好文献传递、馆际互借、新书推介等常规性工作外,重点开展了以下几项工作:一是办好开元讲坛。2016共举办四次讲座。配合科研处聘请省政协副主席孙国强教授作“经济新常态研究”讲座、聘请摄影家和匀生作“获奖作品的创作思路”讲座、聘请校友胡素滦作“心有多大,人生的舞台就有多大”讲座、聘请校友谢贵华作“学而不厌、锲而不舍、不断前行”讲座,反响効果很好;二是开展了第七届“好书伴我行”读书月活动,今年的主题是“掌控移图科技,开启数字阅读”。活动持续3个月,开展了移动阅读推广,举办数字资源使用培训讲座,举办了“最美读书人”摄影大赛。

(六)做好读者培训、开展专业课程教学工作

2016年图书馆多途径的开展对学生的知识、信息素养及信息检索能力培养教育。一是扎实开展2016级新生入馆教育,2016年9月共举办14场次关于新生如何利用图书馆的专题教育讲座;二是稳步推进图书馆资源利用培训讲座。加大图书馆电子资源的宣传力度,进行数据库、电子图书、考试模拟题库等方面的使用方法及应用知识培训;三是全面落实文献信息检索课的教学。组织和安排好信息检索课的教学任务,安排授课教师,检查教学任务的完成情况,开展备课、听课检查,开展教研教改活动;四是图书馆首次以固定形式,在每周四下午开展“一小时讲座”,在2016年下半年共推出了9讲。

(七)强化图书馆管理

1.加强图书馆科学研究,一是在图书馆开展各种动员,按照科研处2016年科研课题项目申报要求,申报各级各类图书馆研究课题,2016年图书馆共获得厅级以上课题 2个;二是组织图书馆职工参加各种比赛,我馆李蔚副馆长等参加2016年全国高校图书馆创新服务大赛获二等奖;三是积极开展科学研究,我馆罗云丹研究馆员2016年获全州社会科学研究论文三等奖。

2.开展馆员培训,提高馆员素质。一是由图书馆技术部技术员对全体工作人员进行移动图书馆平台安装和使用培训;二是聘请科研处处长曾梦宇教授为我馆专业技术人员作“科研课题的申报”讲座;我馆研究馆员罗云丹为图书馆职工作“图书馆论文之写作”专题讲座。

3.按照图书馆岗位设定和目标管理要求,对全员进行定员、定岗和目标管理考核管理。

4.积极准备科普基地的验收工作。2015年图书馆以民族文化资料信息中心为基础申报了全省的科普基地,以扩大图书馆及学校的影响。一年来,图书馆积极建设和筹备,并在2016年11月底上报了验收检查的自评报告,并按指标准备了各种备查材料,同时接受了州科技局的检查。

5.制定好图书馆的经费预算方案,按照学校批复预算做好文献资源建设、硬件建设、设备维修和环境改造等方案,并及时报送各项目的采购方案。2016年图书馆获得中央生均奖补经费100万用于图书馆文献建设,图书馆按采购要求做好各项文献购置;获得中财项目100万用于“民族文化资料信息中心”建设,并做好了建设项目申报。

6.开展好日常的资源建设、读者服务、阅读推广、参考咨询、课程教学、入馆教育等资料的收集和整理,并进行档案管理。

7.搞好图书馆数据统计和上报工作

做好图书馆各种信息资源与服务统计,按照“高校事实数据库”、“高校图书馆事实数据库”、“高等教育基层统计报表”和2016新增硕士点申报工作资料填报及贵州省社会工作专业人才培训基地评审要求,及时填报和报送各种数据。

8.协助学校相关科研基地建立图书资料室

2016年图书馆协助学校人类学研究基地建立了图书资料室。采购并分编54万元图书。同时延伸图书馆的服务,把我校附中图书馆的业务管理纳入我馆的业务管理范畴,为附中开通数字资源的使用和金盘自动化管理的接口。

9.落实完成好学校临时安排的各项工作任务。

10.搞好图书馆目标管理考核

做好2016年图书馆工作人员的工作任务落实、工作检查、考核和评价工作;做好图书馆2016年目标任务的分解和目标绩效的考核工作。

以上是图书馆2016年工作总结。

图书馆

2016年12月9日

黔东南发展研究院2016 年度工作总结

黔东南发展研究院(以下简称“发展研究院”)是凯里学院根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强中国特色新型智库建设的意见》和黔东南州委、州政府《关于推进黔东南州智库建设的实施意见》的要求,由凯里学院组建并申报,并经州智库建设协调领导小组批准,于2016年5月27日授牌成立的黔东南州第一批州级智库。

一、筹建工作

今年1至3月,凯里学院启动了黔东南发展研究院成立筹备工作,并制定了《黔东南发展研究院章程》。3月底开始按章程开展工作,筹备黔东南发展研究院成立大会暨授牌仪式的相关事宜;整理发展研究院的办公场地,报批并购买办公设备。

黔东南发展研究院成立后,为保障机构的正常运行,积极建章立制,制定了《黔东南发展研究院总体运行方案》,同时按章程要求制定了黔东南发展研究院各内设机构的工作职责,正、副院长和秘书长工作职责。

二、职能工作

发展研究院成立,时间较短,没有年初工作计划和要点,但成立后,按发展研究院章程职能要求开展常规工作。发展研究院章程第六条的职能要求是:咨询顾问、学术研究、交流合作、教育培训。现将半年来发展研究院开展的工作总结如下:

(一)咨询服务

1.为州政府相关职能部门咨询

(1)2016年5月10日,发展研究院接到凯里学院党政办转来的黔东南州商务局征求《关于加快融入“一路一带”实施走出去战略的实施办法(征求意见稿)》意见的函,发展研究院认真讨论,于5月12日形成1000多字的修改意见,转交党政办,由党政办提交黔东南州商务局。

(2)2016年5月13日,发展研究院接到凯里学院党政办转来的黔东南州教育局转发的黔东南州人民政府《关于扩大高校和科研院所自主权有关情况的约稿通知》,及时组织专家讨论,于2016年5月15日形成了3000多字的意见,交党政办,由党政办汇总提交黔东南州人民政府。

(3)2016年6月20日,发展研究院接到凯里学院党政办转来的黔东南州文体广电新闻出版局关于征求《州人民政府落实州政协关于全州非物质文化遗产保护与传承工作专题协商意见的实施方案》意见的函,及时组织专家讨论,于2016年6月23日形成了4800多字的意见,交党政办,由党政办汇总提交州文体广电新闻出版局。

2.为我校及相关部门提供服务

(1)为学校草拟了《凯里学院应用转型试点单位实施方案》,共17000多字。

(2)为原生态中心迎接省教育厅评估,查找收集资料,审读原有管理制度,并补充起草了一个章程(凯里学院原生态民族文化研究中心章程)和制订了三个制度(人才培养制度、资源整合共享与协同研究制度)。

(3)参与承办2016传统村落高峰论坛,并为筹办论坛审读和编辑会议论文。

(二)学术研究

1.课题

(1)发展研究院人员获得国家课题1项;

序号

批准文号/合同号

项目名称

项目负责人

工作单位

项目来源/级别

项目类别

外来资助(万元)

学校资助 (万元)

起止时间

学校配套资助文件

1

16XZW011

明末清初词人社集与词风嬗变

王雨容

黔东南发展研究院

国家社科基金/国家级

人文社会科学研究 西部项目

20

11

2016.08-2020.12

院科通〔2016 〕24号

(2)发展研究院人员获得地厅课题5项;

(3)发展研究院人员获得校级课题2项;

(4)发展研究院组织学校专家申报,并获得州级智库课题立项5项;

序号

姓名

课题名称

课题承办单位

完成时间

1

傅安辉

黔东南州撤点并校存在问题调研报告

黔东南发展研究院

2016年11月

2

刘礼国

黔东南苗族侗族斗牛文化产业开发研究

体育学院

2016年11月

3

罗永常

全域旅游视角下的黎平县“百里侗寨”旅游开发研究

旅游学院

2016年11月

4

王雨容

侗戏艺术资源的文化产业开发研究

黔东南发展研究院

2016年11月

5

杨东升

黔东南精准扶贫问题调查研究

黔东南发展研究院

2016年11月

(5)发展研究院发布智库课题立项5项;

2.成果

(1)发表论文4篇;

(2)著作和主编著作6部;

3. 学术荣誉

(1)2016年度发展研究院有1人(杨东升)被中共黔东南州委、黔东南州人民政府评为黔东南州州级拔尖人才。

(2)2016年度发展研究院有2人(杨东升、王雨容)被凯里学院评为先进工作者。

(三)交流合作

黔东南发展研究院今年成立以来,参与主办、承办和参加各种学术会议16次。

(四)教育培训

今年11月,黔东南发展研究院协助中国美术家协会儿童与民间美术部在凯里八小举行为期一周的全国小规模学校教师培训,来自黑龙江、新疆、海南岛、云南等全国各地的70多位教师参加了本次培训。傅安辉院长对学员讲授了《苗族侗族蜡染挑花刺绣银饰图案意蕴》课程。课件图文并茂、举图说义、深入浅出、信息量大。在讲课的同时,傅安辉院长还对学员进行民族民间蜡染、刺绣、剪纸图案现场指导,取得很好的授课效果,获得了学员的一致好评。

三、改革工作

发展研究院虽成立不久,但是,已经启动科研管理的改革工作,即由人才管理向项目管理转变。

原计划将全校的教授、博士按学历背景和研究方向,建立专家库,为咨询服务作准备。后发现这项工作量大,烦琐,且我校已有教师工作处负责此项工作,没有建立专家库的必要。因此,思考由人才管理向项目管理转变。即凡是从发展研究院承担州委、州政府政策研究和地方社会经济发展课题的专家和学者,均纳入管理范围。发展研究院对这些专家和学者的研究动态,研究进展,研究成果实行全程监管。项目完成,管理结束。

四、创新工作

为避免纸上谈兵,从传统的研究院模式走出来,发展研究院在工作方式和方法上,积极主动、创新工作。

一是创新方式:从发展研究院的职能定位出发,以应用性研究为主,以智力支持的方式解决黔东南建设发展中急需解决的问题。

二是主动出击:与黔东南州各级政府和社会团体对接,了解他们存在和急需解决的实际问题,建立联合攻关课题,回校发布,向学校专家、学者公开招标,形成团队,联合攻关。

目前已与雷山县建立了合作关系,为他们的传统村落保护与建设出版丛书。与黔东南州侗学研究会、黔东南州教育学会和榕江县人民政府联合开展民族教育研讨,推助民族教育发展。

凯里学院黔东南发展研究院

2016年12月6日

共青团凯里学院委员会2016年工作总结

一年来,校团委在学校党委、行政的正确领导下,在团省委的指导和帮助下, 深入学习贯彻党的十八届系列全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神、贯彻落实中央、省委党的群团工作会议精神和凯里学院第一次党代会精神,紧紧围绕学校党政中心工作,竭诚为青年学生的成长成才服务,不断推动我校共青团工作实现新发展。

一、深化思想和价值引领,加强青年学生思想教育工作

(一)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和中央、省委群团工作会议精神,通过“线下+线上”的活动形式开展了 “四进四信”、“争做‘六有’大学生”、学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、“社会主义核心价值观主题宣传月”、学习“四心”寄语、“弘扬雷锋精神 共建文明凯院”等主题团日活动。

(二)以建党95周年、中国工农红军长征胜利80周年等为契机,开展了 “庆祝建党95 周年和纪念长征胜利80 周年”知识抢答赛、 “庆祝建党95 周年和纪念长征胜利80 周年”网络知识竞赛、 “大学生文明行动”等活动;开展了纪念“五﹒四”运动97周年系列活动和纪念“一二﹒九” 运动81周系列活动,引导帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

(三)依托“青年马克思主义者协会”继续深入开展青年马克思主义者培养工程建设。通过举办 “纵观两会动态,争做时代先锋”、观看“复兴之路”等主题学习实践活动,更好地引导帮助青年学生有效学习和掌握党的理论创新成果。

(四)通过“青年之声”、微博、微信、QQ等新媒体互动交流平台开展了“铭记‘九﹒一八’、有国才有家”、“我与国旗合影”等主题活动10余次,对青年学生关注的信息进行及时发布;组织线上互动交流活动,增强共青团在广大团员青年中的影响力和号召力。深入学生思想生活、及时把握学生思想动态,有针对性的开展实效显著地引导、教育活动。

二、坚持党建带团建,加强团的自身建设

(一)围绕“提升组织的运行活力、提升工作的开展活力、提升团员的参与活力”的基本目标,进一步加强基层团组织建设工作。开展了校园“十佳活力团支部”评选活动,择优推荐校学生会团支部参加省级“活力团支部”评选;邀请校领导、校内外专家及关工委老同志定期对团学干部进行培训,组织开展了第十五、十六期业余团校培训,参加培训学生共2354人;高效完成了校学生会、校青年志愿者联合会等11个校级学生组织的换届和学生干部调整工作;成立了由校学生会牵头,各校级学生组织参与的“凯里学院大学生自我管理委员会”,通过培养学生 “自我服务、自我管理、自我教育”的意识和能力,积极引导学生健康成长;完成了全校团支部和团员注册统计工作,共计注册团支部279个,团员13503人次;积极与相关部门联系,研究制定《凯里学院关于加强党建带团建工作的意见》,并将《意见》讨论稿报校党委,目前正在讨论研究阶段;认真贯彻《关于进一步做好“推荐优秀团员做党的发展对象”工作的意见》的文件精神,做好优秀团员青年的组织推优工作,并使推优工作规范化、程序化,截止目前共推荐优秀共青团员133名作为党员发展对象。

(二)根据团中央“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”工作要求,校团委牵头组织成立了凯里学院青年教师联合会,召开了青年教师联合会成立大会,并选举出第一届委员会委员27名;结合《凯里学院团总支工作目标管理考核办法》对全校15个分院团总支进行了年度工作考评。并推荐成绩突出的组织和个人参加州级和省级的评优评奖,在今年五四期间,我校人文学院团总支、马克思主义学院团总支、环境与生命科学学院团总支等3个分院团总支被评为全州“五四红旗团支部”;王兰、邰诗梅等2名学生被评为全州“优秀共青团员”;李金荣、潘昌江、王丹等3名学生被评为全州“优秀共青团干部”;其中,人文学院团总支还被评为全省“五四红旗团支部”。

(三)积极指导学生组织服务学生工作。组织开展了2016年学生干部培训,参训人数共350余人;指导校学生会高效完成了迎接新生、升国旗、学风检查、环境卫生检查、英语四六级考试培训、考研培训、女生节活动等工作;指导社团联合会开展了大学生社团活动月系列活动,新组建成立了民映摄影协会、乐跑团等2个学生社团,对考核不合格的社团进行了整改、注销;指导校青年志愿者联合会在学校及校外志愿服务点开展以卫生知识宣传、“圆爱工程”、“三关爱”、“美化校园我在行动”等为主题的系列志愿服务活动,完成了黔东南州建州60周年庆祝活动、黔东南州第九届运动会、2016环雷公山超100公里跑等大型活动的志愿者招募工作;继续把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的重要内容,引导入团积极分子参与志愿服务工作。并做好志愿者的注册信息统计工作,截至目前我校志愿者注册人数达到8135人;指导中国青年网校园通讯社凯里学院通讯站继续做好对外宣传工作,截止目前共参加各类活动新闻报道共计140余次,得到校外媒体转载260余次。其中,团中央、中国文明网、中国青年网、环球资讯网、搜狐网等20余家官方网站和新闻媒体转载报道,取得了很好的社会反响。

(四)结合学校开展“两学一做”学习教育,进一步加强校团委干部队伍自身建设。全年共开展组织生活会10次;在建党节前组织校团委全体人员及各分院团总支负责人到凯里市爱国主义教育基地“李家祠堂”开展“庆祝建党95周年”专题教育活动;积极开展党风廉政专题教育活动,全年共组织开展了4次党风廉政专题学习;组织开展了“铸勤行动”和“四讲四提四创”活动,制定了《共青团凯里学院委员会“铸勤行动”实施方案》、《共青团凯里学院委员会开展“四讲四提四创”活动方案》等专门的活动方案,通过活动的开展,不断推进校团委工作作风建设,进一步解决了部分干部职工在工作中存在的不足问题,激励广大干部职工讲担当、找位置、奋力干、作贡献,在今年教师节期间,校团委被学校表彰为2015-2016 学年度重大突出贡献先进集体。

三、拓展育人载体,提升青年学生综合素质

(一)广泛开展主题鲜明、积极向上、参与性强、突出黔东南地区民族特色和学校办学特点的校园文化活动,为广大学生的综合素质提高创造氛围、提供服务。大力推进“三化”进校园,先后举办了凯里学院第十一届大学生校园文化活动月暨第七届大学生科技文化艺术节、第七届原生态民族文化艺术节暨大学生社团活动月等系列活动三十多项,其中部分项目推荐选手或作品参加了全国、全省大赛,取得优异成绩:校团委荣获了2016“清洁节水青春行”全国高校节水主题文化衫设计大赛优秀组织奖、张涛荣获全省首届旅游志愿者形象大使季军,戴泽青荣获全省首届旅游志愿者形象大使最佳风采奖、吴雷荣获全省“大学生文明行动”演讲比赛一等奖、吴娱荣获全省“大学生文明行动”演讲比赛二等奖、人文学院代表队荣获全国学生宪法主题演讲比赛贵州省选拔赛中高校组三等奖、罗爱秋荣获2016“多彩贵州·天翼飞有Young”校园好声音选拔大赛优秀奖、陈孟雨获全省“四心”征文比赛散文类优秀奖等。此外,我校还承办了贵州省民族旅游形象大使大赛东部赛区初赛和全省复赛,在学校领导的高度重视和各部门的积极配合下,广大师生积极参与赛事的服务工作,按照组委会要求圆满完成了赛事的承办任务,获得了省教育厅及各参赛高校的高度评价和广泛赞誉,在比赛中,我校4名学生(含1名越南籍留学生)进入了最终的决赛,决赛将于近期在贵阳举行。

(二)校团委结合自身工作特点,不断加强服务学生创新创业工作的开展,今年与团州委共同组织开展了“青年之声创响青春”创新创业系列活动,通过聘请创新创业成功人士及相关企业负责人进校园,通过主题讲座、主题沙龙等形式与学生分享、交流创新创业工作经验,对学生进行专业的创新创业工作指导,截止目前共开展了6期专题活动,共计参与人数1000余人次;组织学生到铜仁学院参加了全省“创青春”大学生创业大赛决赛,我校推荐的“关爱宝”等3个参赛项目荣获三等奖,并选派3名团干到成都电子科技大学观摩了全国“创青春”大学生创业大赛决赛。

(三)今年我校继续采用点面结合的方式开展了以“青春建功十三五·携手共筑中国梦”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动,围绕政策宣讲、防汛抗旱、教育帮扶、科技支农、法律援助、环境保护等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,整合资源,集中力量,发挥优势,组建了14支校级重点服务团队和1支国家级重点服务团队。各服务团队结合自身特点和专业优势开展了各项活动共50余次,其中,义务维修家电700余件,为群众节约修理费用3万余元;科技支农和防灾减灾宣传为服务所在地挽回经济损失共计10余万元;义务支教服务活动参与学生2000余人,上课次数达700节(次),家访500人次,辅导学生暑假作业1500人次;发放政策宣传、卫生知识、防灾减灾等各类宣传资料6000余份;与服务地村民和教师、学生演出共7场,编辑活动简报40余期、发布微博近100余篇(次),得到共青团中央、中国青年网、贵州省学生联合会、共青团黔东南州委、黔东南日报、黔东南信息港等组织和媒体的宣传报道,取得了良好的社会效益。在2016年 “三下乡”社会实践“千校千项”活动中,我校 “青春助力”科技支农帮扶项目获“最具影响好项目奖”、王杨乐同学获“实践组织带头人”称号、“畅响十三五,圆我青春梦”服务队获“匠心传播正能量”奖项;在2016年团中央、中青网联合举办的“镜头中的三下乡”评选活动中,我校荣获优秀组织奖,2个实践团队荣获“优秀团队”称号,彭天昊荣获 “优秀指导教师”,王小珍荣获“优秀学生通讯员”。此外,在专项“2016年大学生保险责任性-保险扶贫调研活动”中,我校获优秀组织奖,孟锦雄等5名同学荣获一等奖及优秀奖。成为贵州省获奖最多的高校。

(四)积极组织青年学生参加校内外大型活动的服务工作,先后选派了2000多名学生参加了黔东南州建州60周年庆祝活动、黔东南州第九届运动会,2016环雷公山超100公里跑、贵州省第十届高校“校长杯”乒乓球赛暨第六届“教育杯”羽毛球赛、贵州省民族旅游形象大使大赛等大型活动的志愿服务工作,广大青年学生在工作中积极发扬 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,用实际行动为这些活动的顺利开展积极贡献力量,得到了校内外各级领导和广大师生群众的高度评价和肯定,其中,在黔东南州建州60周年庆祝活动中我校被州委、州政府表彰为先进集体,罗洋、郑丽霞、潘琛等3名老师被表彰为先进个人。

(五)继续开展“西部计划”活动。积极宣传西部计划政策,鼓励大学毕业生服务基层、扎根农村,全校共有100多名同学提出了申请,校团委根据西部计划志愿者招募条件,最终通过资格审查、面试、体检等综合考核,择优推荐黄伟、伍中平等9名学生参加了2016年度大学生志愿服务西部计划。

四、工作亮点和特色

过去的一年,围绕学校中心工作,以青年为主体,强化服务观念,创新工作机制。校团委各项工作取得新的成绩,形成了一些工作亮点和特色:一是创新思想引领方式方法。充分利用“青年之声”、微博、微信、QQ等新媒体互动交流平台,开展学生喜闻乐见的线上主题活动,截止目前,“青年之声”浏览量达到6万余次,团委微博、微信关注量达到8000余人。二是“团的活力提升工程”稳步推进。围绕“提升组织的运行活力、提升工作的开展活力、提升团员的参与活力”的基本目标,进一步加强基层团组织建设工作。开展了首届校园“十佳活力团支部”评选活动,择优推荐校学生会团支部参加省级“活力团支部”评选,在五四期间,我校人文学院团总支、马克思主义学院团总支、环境与生命科学学院团总支等3个分院团总支被评为全州“五四红旗团支部”;王兰、邰诗梅等2名学生被评为全州“优秀共青团员”;李金荣、潘昌江、王丹等3名学生被评为全州“优秀共青团干部”;其中,人文学院团总支还被评为全省“五四红旗团支部”。三是精品校园文化活动建设取得新成果。重点打造环保民族服装设计大赛、“源创”民族工艺设计制作大赛等原生态民族文化类和模拟面试大赛、教学技能大赛等实践类等品牌活动,其中环保民族服装大赛获全省第四届优秀校园文化成果校园文化活动类二等奖,此外,我校还首次承办了贵州省民族旅游形象大使大赛东部赛区初赛和全省复赛,在学校领导的高度重视和各部门的积极配合下,广大师生积极参与赛事的服务工作,按照组委会要求圆满完成了赛事的承办任务,获得了省教育厅及各参赛高校的高度评价和广泛赞誉。四是社会实践工作成绩突出。在2016年 “三下乡”社会实践“千校千项”活动中,我校 “青春助力”科技支农帮扶项目获“最具影响好项目奖”、王杨乐同学获“实践组织带头人”称号、“畅响十三五,圆我青春梦”服务队获“匠心传播正能量”奖项;在2016年团中央、中青网联合举办的“镜头中的三下乡”评选活动中,我校荣获优秀组织奖,2个实践团队荣获“优秀团队”称号,彭天昊荣获 “优秀指导教师”,王小珍荣获“优秀学生通讯员”;在专项“2016年大学生保险责任性-保险扶贫调研活动”中,我校获优秀组织奖,孟锦雄等5名同学荣获一等奖及优秀奖。成为贵州省获奖最多的高校。五是开展志愿服务工作取得新成效。先后选派了2000多名学生参加了黔东南州建州60周年庆祝活动、黔东南州第九届运动会,2016环雷公山超100公里跑、贵州省第十届高校“校长杯”乒乓球赛暨第六届“教育杯”羽毛球赛、贵州省民族旅游形象大使大赛等大型活动的志愿服务工作,得到了校内外各级领导和广大师生群众的高度评价和肯定,其中,在黔东南州建州60周年庆祝活动中我校被州委、州政府表彰为先进集体,罗洋、郑丽霞、潘琛等3名老师被表彰为先进个人。

五、存在的不足和改进措施

在取得成绩的同时,我们也发现在工作中还存在一些不足,主要有:一是服务学生创新创业工作推进力度不够,创新创业活动创新不足;二是团干部联系基层青年工作开展不够深入。

针对上述不足,在以后的工作中,校团委将进一步加强创新意识,围绕学校教学和科研工作,打造符合地区经济产业结构发展和学校专业特点相结合的创新创业品牌项目,建立和完善激励机制,更好的调动广大师生的参与积极性;将《凯里学院团干部联系基层团组织、青年学生实施办法》与“1+100”工作内容相结合,加强团干部联系基层团组织和青年工作。

共青团凯里学院委员会

2016年12月9日

信息网络(设备与实验室)管理中心2016年 工作总结

信息网络(设备与实验室)管理中心本着“以教学工作为中心,用信息技术辅助教学,以师生需要为根本,以精细管理服务师生”的工作思路。在学院党委和行政的正确领导下,紧紧围绕《凯里学院教育事业改革和发展第十三个五年规划纲要》、《凯里学院加快转型发展实施方案》和《凯里学院2016 年工作要点》,结合部门2016年工作实际,在学校实践教学管理、学校教学设施建设、社会考试,完善信息网络(设备与实验室)管理中心内部管理、组织开展实验室“十三五”规划的编制等方面积极开展工作,现就开展工作总结如下:

一、 在政治学习方面,加强部门的党风廉政建设

在政治学习的内容中,注重《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的学习,并贯彻落实,铸牢思想防线。承担的建设项目均有请示,有批示,按照规定程序办理,杜绝过程漏洞,严防违法违纪案件发生。积极配合学校开展“两学一做”学习教育活动。

二、 实验室建设与设备管理工作

(1)理顺部门职能和各科室的岗位职责,明确干部的一岗双责

信息网络(设备与实验室)管理中心是在原信息网络中心的基础上,增加学校设备管理和实验室建设两个职能后的重组部门,在增加职能没有增加人员的情况下,根据学校新的内设科室的设置,重新明确各科室职责和人员,明确了部门领导分工和各自职责,并贯彻落实一岗双责,组织更新了中心的网页。

(2)组织开展学校实验室建设规划的研制和优化学校实验室的布局与管理

1.启动各教学分院“十三五”实验室建设规划的编制,明确编制的基本格式和要求,在分院实验室规划的基础上,拟定出学校“十三五”实验室建设规划初稿,待征求意见、修改和完善后形成学校“十三五”实验室建设规划。

2.根据学校领导指示,对物理与电子工程学院实验室、信息工程学院实验室、建筑工程学院实验室进行调整,优化相关实验室的布局,为学校下一步实验室的建设作好准备。

3.组织完成我校实验设备和实验项目及人员数据上报工作。

4.组织开展实验室的安全检查。按照《贵州省教育厅办公室转发教育部科技司2016年高校科研实验室安全检查的通知》要求,严格依照《高校科研实验室安全检查对照表》,积极组织开展实验室的安全检查,并将检查结果报省教育厅,为今后实验室的安全和管理提供了问题清单。

5. 配合国资科做好国有资产清查,特别是教学科研仪器设备的清查。

6. 做好公共计算机实验室使用及安全管理培训。针对部分计算机基础课教师在使用公共计算机实验室教学时,责任心不强,管理不到位,以及存在一定的安全隐患问题,中心决定,在公共计算机实验室上课的教师必须先培训后使用。4月上旬,组织开展了第1次实验室设备规范使用和相关业务培训,有20余名上课教师参加。通过培训,提高了任课教师的实验室设备的规范使用和安全管理意识,为实验室的规范、安全、有效使用提供保障。

三、 信息网络与现代教育技术管理工作方面

(一)完成多媒体教室通网工程的建设,为下一步课堂教学改革、网络课程教学和网络学习打下基础。

(二)完成教务处、信息网络(设备与实验室)管理中心联合建设“网络教学综合平台”方案制定,并已经进入招标阶段。

(三)完成学生食堂三楼(师生四食堂)校园一卡通系统布线工程,学校体育馆(含比赛馆和训练馆)网络布线工程。

(四)完成学校网球馆光缆线路铺设工作,按照学校要求,及时将网球馆接入校园网,保证工会搬迁后使用校园网。

(五)完成多媒体教室入网工作,中心9月份已将大部分多媒体教室接入。

(六)配合学生处完成学校2016年招生工作。

(七)配合学校党委宣传部完成学校网站建设、维护、监控工作。

(八)配合学校后勤处完成电控系统施工:因此项工程涉及到校园网线路,而且必须按时完成。在中心的配合下,此项工作保质保量按时完成。

(九)配合学校完成实2313、317、321三个机房的建设工作,使学校公共计算机实验室达到6个,计算机数达到504台,极大缓解了学生各类课程的实验需求。

(十)配合教务处考试中心完成“普通话测试系统”的安装调试工作及互联网线路保障工作。配合学校网络直播教室线路调整,完成学校到附中的线路端口调试,目前系统线路工作完全稳定。

(十一)配合教务处完成国家计算机等级考试及教师资格面试等工作。

四、 下一步工作打算

2017年我中心将进一步完善和规范各科室工作职责和各项管理制度,拟建凯里学院实验教学示范中心建设设想

国家级实验中心:拟围绕大数据学院和大健康学院相关实验室打造国家级试验中心

省级实验中心:拟围绕体育学院、旅游学院、建筑工程学院打造民族体育、民族旅游、民族建筑省级试验中心。

信息网络(设备与实验室)管理中心

2016年12月9日

凯里学院对外交流合作处(国际教育学院) 2016年工作总结

2016年围绕学校“一个主题,两个争取,五个提升、一个强力推进转型、一个全面深化改革”的思路,根据对外交流合作处的职能特点,在党委和行政的正确领导下,全校各部门各分院的支持帮助下,我处团结一致、克服苦难、主动出击,取得了一定的成就。总结如下:

一、常规工作

(一)党建工作

我处党支部积极做好党建工作,认真开展“两学一做”活动,提出了我处的活动主题:党员同志要发挥先锋模范作用,认真学党章党规,坚定理想信念,学习习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,明确标准,做合格党员。非党工作人员要学好系列讲话、做好本职工作,履行教师职责。

(二) 国内交流工作

1.校企合作

促成校企合作的企业有2家(凯里市田园食品厂、台江姊妹食品有限公司)。我校开展了对田园食品开发有限公司的技术支持和帮助工作。同时我处开展了与黔东南州中小企业服务中心的交流工作,现已经达成合作意向。4月与黔东南口腔医院对接合作事宜,6月与贵州东南药业有限公司合作洽谈合作事宜。

2.校地合作

我处积极与地方进行沟通,现已经与黔东南州民政局达成联合建设学生实习基地及民政工作项目研发。在姚仁海院长跟黔东南州食品药品局达成合作的基础上,我处开展了与黔东南州食品药品检验检测中心共同申报省部级项目的工作。

3.校政合作

(1)已经达成意向性合作办学,准备签署协议的政府单位有3家(黔东南州农委、施秉县人民政府、雷山县人民政府)。(2)配合由中国人口福利基金会、美国微笑联盟基金会、贵州省计划生育协会和贵州省人口福利基金会主办,黔东南州计划生育协会、台江县人民政府和台江县人民医院承办的"幸福微笑-贵州千名唇腭裂儿童救助行动走进台江"大型公益活动,2016年5月22日至6月3日选派我处教师李玮以及校外国语学院13级13名学生完成现场翻译及服务等工作。

4.校际合作

为加快推进学校向应用型转变,全面提高学校服务地方经济社会发展和创新驱动发展的能力,11月7日至9日,在党委书记王爱华、副院长张雪梅的带领下,我校院长助理、期刊社社长李斌,信息工程学院院长张小梅,音乐学院院长肖育军,对外交流合作处副处长石敏,艺术学院副院长陈明春,环境与生命科学学院副院长杨芩以及党政办秘书科科长周嘉一行赴西南民族大学考察学习,并签订校际合作框架协议。

同时,我处还与扬州大学达成合作意向,将于12月底签订协议。

5.校所合作

5月9日上午,副院长陈怀利教授率队参加在中国科学院地理科学与资源研究所举行的校所共建院士工作站座谈会。中科院地理资源所党委书记刘毅研究员、副所长于贵瑞研究员、成升魁研究员、闵庆文研究员、李胜功研究员、温学发研究员、刘某承副研究员、对外合作处副处长张明研究员等十多名专家参加了会议。我校与中国科学院地理科学与资源研究所举行校所共建院士工作站座谈会。

(三)国际交流工作

1.拓宽渠道与国(境)外高校建立合作关系

2016年,我校积极拓展国际交流业务,与国(境)外17所院校签署合作交流协议,其中与国(境)外高校8所、东盟国家中学9所。分别是:台湾地区(树德科技大学、建国科技大学),美国(西来大学),韩国(庆州大学、安阳大学、韩国艺术院),柬埔寨(亚欧大学),越南(河内经济技术大学),老挝(ETHINIC SCHOOL、NAMOE HIGH SCHOOL),泰国(PAKKRED SECONDARY SCHOOL、PROMMANUSORN SCHOOL PHETCHABURL、U-THONG SCHOOL、PHRAPATHOMWITTAYALAI、SATREESETHABUTH BUMPEN SCHOOL、KONGTHONG WITTAYA SCHOOL、THE CAMELITE SCHOOL)。

目前,正在充分发挥我校公派留学教师资源拓展交流渠道,通过我校艺术学院卢圳老师在俄罗斯莫斯科工艺美院学习的机会,促进我校与俄罗斯高校的合作。

2.参加“中国-东盟教育交流周留学中国教育展(贵州篇)”活动

2016年4月21-28日,省委书记陈敏尔率贵州教育团全省22所高等院校赴韩国、柬埔寨及越南参加“中国-东盟教育交流周留学中国教育展(贵州篇)”。

我校副院长陈怀利、对外交流合作处副处长李丽红参加本次活动。教育展上,我校成功与韩国安阳大学、韩国庆州大学、韩国艺术院、柬埔寨亚欧大学、越南经济与技术大学5所院校签署了框架合作协议,为我校国际交流开启了新局面。

3.积极参加“第九届中国-东盟教育交流周” 开幕式

2016年8月1日,以“教育优先,共圆梦想”为主题的第九届“第九届中国-东盟教育交流周”开幕式在贵阳举行,我校副院长陈怀利、对外交流合作处副处长李丽红参加了开幕式。陈怀利与马来西亚驻华总领事Bone Yik Jui先生、马来亚大学境外办公室主任刘蓉女士、马来西亚技术大学职业教育学院院长Yusri Bin Kamin博士等外方嘉宾会谈,深入交流了我校与马来西亚高校在国际学术交流和教育合作的可能性。

4.成功举办第九届中国-东盟教育交流周自主承办的项目“东盟(中学)校长访华之旅暨东盟学生夏令营”活动(地方院校仅4所成功申报)

2016年8月14日至20日我校成功邀请了来自越南、柬埔寨、泰国、老挝及中国的60名营员(其中外籍营员52人)参加夏令营活动。

活动成果:(1)与9所东盟国家中学校长签署合作备忘录,使东盟的9所中学成为我校留学生生源地;(2)泰国和越南夏令营代表邀请我校今年12月组团访问,目前两个团共10名教师代表正在办理出国手续;(3)因工作突出,我校3名教师(李丽红、徐林、罗小芳)获第九届中国—东盟教育交流周暨第二届中国—东盟教育部长圆桌会议先进个人称号,在省教育厅获得表彰。

5.加强与台湾地区高校的交流与合作

2016年接待台湾来访团5批次(台湾万能科技大学、台湾树德科技大学、台湾大叶大学、台湾建国科技大学、台湾弘光科技大学),与台湾建国科技大学、树德科技大学签署了校际交流合作意向书。

(四)留学生工作

1.招收留学生

今年共招收留学生48人,其中交换生31人,学历生17人。分别是:泰国四色菊皇家大学10名交换生;柬埔寨亚欧大学2名交换生;越南河内经营与工艺大学19名交换生;15名老挝籍留学生;贵州幼儿师范专科学校2名转学老挝籍留学生。

根据签署的友好交流合作协议,2017年9月将有24名泰国学生到我校修读本科学位。

2.做好留学生的教学工作

今年共有留学生131人,其中学历生100人,交换生31人。我处主要开展了留学生的语言课程安排,期末考试等工作。安排徐林老师在贵阳市孔学堂参加首届贵州省对外汉语教师培训班。

3.做好留学生的管理工作

(1)手续办理工作

做好留学生新生入学手续办理、购买保险。办理了老挝籍学生退学相关手续。我校2名留学生不慎遗失护照,我处为他们协调各部门,并及时办理新的护照和居留证。

(2)安全教育工作

做好寨卡病毒防控工作;对违纪留学生进行批评教育;召开“凯里学院2016—2017学年度第一学期留学生法律法规暨校纪校规培训会”;对老挝籍留学生进行禁酒令教育;每学期对留学生宿舍进行安全联合检查。

(3)生活关怀及奖学金申报发放工作

我们也注重关怀留学生的生活,当学生遇到困难和生病时,积极帮助解决困难和问题。及时做好留学生“贵州省政府奖学金”的申报及发放工作。

(4)组织教师参加2016年度来华留学管理干部培训

今年先后派遣徐林、李玮等2位教师参加2016年度来华留学管理干部培训班学习培训,均通过考试获得证书。提高我处教师留学生工作的管理和应对能力。

4.开展丰富多彩的留学生活动

先后开展了10项大型留学生活动。分别是:(1)4月举办了凯里学院留学生第二届泼水节活动;(2)4月组织留学生参加凯里学院2016年体育运动会;(3)5月留学生腊达拉、潘龙、王乐文等三位同学参加凯里学院首届建造节,其参与设计的作品-鸟巣,喜获最佳人气奖;(6)6月组织泰国四色菊皇家大学10名交换生赴丹寨石桥体验苗家古法造纸;(7)7月至9月,我校选派留学生参加了由中华人民共和国外交部、教育部和贵州省人民政府主办,遵义医学院承办的第九届中国-东盟教育交流周分项活动——中文演讲暨征文大赛--“留学中国梦”活动,我校老挝籍留学生获得二等奖;(8)10月选拔留学生参加全省大学生“民族旅游形象大使”比赛,越南籍学生阮氏碧娥介绍了旅游景点“下司古镇”,经过激烈角逐她最终进入12月底的总决赛;(9)11月举办了凯里学院首届汉语歌曲演唱比赛;(10)12月组织首届越南、柬埔寨共21名交换生赴丹寨石桥体验苗家古法造纸。

(五)人才培养

1.师资队伍建设

1)成功办理3批次教师出国团组手续

成功办理教师出国团组3批次,共计14人,分别是:(1)2016年4月20日至2016年4月29日,副院长陈怀利一行2人赴韩国、柬埔寨、越南执行“2016留学中国(贵州)教育展”任务;(2)2016年6月19日至2016年6月25日,校团委唐丽香老师及10名学生赴泰国执行“第三届东盟国家文化夏令营”任务;(3)2016年8月14日至2016年8月27日,副院长贺华中一行11人赴新加坡执行“基于凯里地区发展的校本SDTA课程开发”任务。

2)成功办理6名教师因公出国手续

协助教师陈蛟、余瑛、傅顺华、蒋向辉4名教师参加国家公派留学项目并获得批准;办理人文学院教师土贵琴赴越南河内经营与工艺大学教授汉语;办理环境与生命科学学院教师严红光赴日本参加国际学术研讨会出国手续。

3)预计年底还将完成2批次教师出国团组手续

12月19日,我校将有2批次,共计10人,赴泰国(6人)、越南(4人)考察交流、参加文化活动。目前手续正在办理中。

4)举行2016年贵州省公派出国留学项目宣讲会

3月23日,在我校视频会议室举行“凯里学院公派出国留学师资储备库人员培训开班典礼暨2016年贵州省公派出国留学项目宣讲会”。邀请到了贵州大学国际教育学院院长张成霞教授,贵州医科大学国际交流合作处处长付启宏副译审、科长龚敏副教授,为我校200余名教师作了国家公派出国留学项目指导。

5)建立公派留学师资库,积极做好公派留学申报的宣传和外语培训工作

为达到省教育厅加快发展目标考核针对公派出国人员外语培训的指标要求,对外交流合作处主动建立我校公派留学师资储备库(160人),并在今年3月到5月期间举办了10次(共20个课时)的培训,含申报宣讲、英语培训和公派出国留学分享。通过省教育厅3名专家的宣讲为此次培训拉开序幕,其间还有外籍教师的英语培训、文化讲座和公派留学经验分享等,培训取得预期效果。

我校今年公派留学成绩喜人,4名教师成功申报国家留学基金委项目,他们分别是外国语学院傅顺华、音乐学院王晓莺、建工学院陈蛟、数学科学学院余英。

6)圆满完成2016年国家外专局项目,积极申报2017年国家外专局项目

我处成功申报外专局项目培训项目(地方院校仅2所),并于2016年8月14日至8月27日顺利派出以贺华中副院长为团长的11名老师赴新加坡执行为期14天的国家外国专家局培训任务——“基于凯里地区发展的校本SDTA课程开发”。

目前正在申请2017年国家外专局项目,已获得省外专局通过,将报批国家外专局。

2.拓宽学生培养渠道,为学生提供更多的学习平台

1)圆满完成2015年“贵州省千人海外留学计划”

成功办理2015年“贵州省千人海外留学计划” 42名学生回国手续,圆满完成2015年“贵州省千人海外留学计划”。

2)选派学生2016年参加“贵州省千人海外留学计划”

2016年4月至8月,我处遴选了34名学生赴美国、日本、泰国、台湾地区参加2016年“贵州省千人海外留学计划”。

3)首次推荐学生到协议院校攻读硕士研究生

2016年,推荐我校物理与电子工程学院3名本科生(大四)到泰国苏南拉里理工大学工程学院攻读硕士研究生。

4)选派学生赴国境外参加夏令营活动

2016年2月,协助音乐学院潘晓芬副院长和20名学生办理赴日本东京参加“2016中国文化旅游宣传活动”。

2016年6月19至24日,选拔1名教师和10名学生赴泰国协议院校苏南拉里理工大学参加 “第三届东盟国家夏令营”活动,我校学生成为此次活动唯一的中国学生代表。

5)顺利完成3名学生赴美带薪实习的选拔和手续办理工作

通过我处的努力,我校有3名学生于今年暑假在美国进行了带薪实习,其效果良好。

6)学生游学项目

2017年4月我校拟派20名学生赴越南经营与工艺大学游学一个月。

(六)综合工作

1.日常工作

积极做好文件管理、任务督办、任务分解、信息督查、宣传报道、物品采购、网站管理、信息更新、文件起草、复印扫描、活动汇编、电话接听、设备维修、清洁卫生、安全隐患排除、“铸勤行动”汇总上报、“十三五规划”结题、来访人员接待、会场布置、资料准备、茶水服务、活动记录等工作。

2.宣传工作

今年中央电视台记者共采访了我处石敏教授2次,分别是:5月25日在我校“凯里酸汤产业化关键技术及系列产品开发利用实验室”石敏教授向记者介绍了凯里酸汤的营养价值和研发价值,并解答了“三天不吃酸,走路打蹿蹿”的文化意义;10月15日到我校大学科技园采访“酸汤教授”石敏,并录制了石敏教授制作酸汤的全过程。

同时,今年共成功联系到黔东南州电视台播放新闻3次(凯里学院留学生第二届泼水节活动、凯里学院首届汉语歌曲演唱比赛、首届越南柬埔寨交换生赴丹寨石桥体验古法造纸);联系黔东南日报社发表新闻3次(凯里学院留学生第二届泼水节活动、凯里学院首届汉语歌曲演唱比赛、首届越南柬埔寨交换生赴丹寨石桥体验古法造纸),西部开发报报道1次(东盟(中学)校长访华之旅暨东盟学生夏令营)。

3.大型接待来访工作

今年共接待大型国(境)内外来访团11批次。分别是:(1)3月21日,泰国苏南拉里理工大学闫玉鹏一行到我校交流访问;(2)3月23日,贵州大学国际教育学院院长张成霞教授,贵州医科大学国际交流合作处处长付启宏副译审、科长龚敏副教授,为我校200余名教师作了国家公派出国留学项目指导;(3)3月28日,台湾万能科技大学国际暨两岸交流中心主任苏俊雄博士一行人到我校交流访问;(4)4月11日,台湾树德科技大学校长洪春棋一行到我校访问交流;(5)4月14日,台湾大叶大学校长特别助理柯子超到我校访问交流;(6)5月4日,台湾建国科技大学副校长黄清和一行到我校交流访问;(7)5月18日,韩国庆州大学校长Soonja Lee(李顺子)、国际合作处处长Sangho Han、LOGOS College主任Im Jaekyu(林在圭) 一行到我校交流访问;(8)6月3日,贵州工程应用技术学院副院长池涌一行到我校交流访问;(9)7月4日,中央民族大学龙春林教授应邀作了题为“西南民族药用植物研究”的学术报告;(10)10月26日,人人未来文化传播有限公司宣讲团到我校进行赴美带薪实习宣讲;(11)11月1日,台湾弘光科技大学国际暨两岸事务处业务推广组执行长陈俊良一行人到我校交流访问。

4.指导学生社团工作

指定我处李玮教师为指导教师。指导国际教育学院志愿者联合分会的学生开展形式多样的帮助留学生更好适应校园生活的活动,同时协助我处做好留学生的各项大型活动。

(七)外教工作

严格按照外事规章制度开展工作,修改2015年外教留学生安全工作应急预案,制定2016年外教留学生安全工作应急预案。做好外教的后勤服务和外教情况上报工作。遇事及时向校领导和上级部门领导汇报,保证了我校外教工作正常运行。每学期对我校外教宿舍及办公室进行校级安全联合检查。

(八)财务工作

根据黔东南州财政局和学校的要求,开展了2015年对外交流合作处及院士工作站国有资产清查工作,对所有资产进行了盘查和清理。

对国际教育学院和院士工作站原有的帐目进行了盘查,理清各类经费的收支项目,对遗留的问题及时处理。根据各级财政部门的报帐要求,合理争取相关政策,按照财务工作制度开展报帐工作。

(九)院士工作站工作

1.贵州省科技厅(省知识产权局)副厅长(副局长)安守海一行人到我校对院士工作站建站工作进行考核验收

6月7日,贵州省科技厅(省知识产权局)副厅长(副局长)安守海一行人到我校对院士工作站建站工作进行考核验收。黔东南州科技局局长杨汉钦陪同调研,并在我校二号会议室召开了座谈会。我校副院长张雪梅、陈怀利及相关人员参会。

2.通过省级评估

今年6月,通过我处集体努力,省级院士工作建设项目成功验收。是全省地方院校第一家,得到省、州各级领导的好评。本次黔东南州60周年州庆,被定为中央祝贺团考察点之一。

省级院士工作站的建设,凝聚了凯里学院校领导及对外交流合作处全体教职工的辛勤劳动结晶,总共完成了32场次“院士专家大论坛”学术报告;院士及专家参与的地厅级以上立项课题有47项,其中国家级11项,省部级18项,地厅级18项。

3.邀请中央民族大学龙春林教授作了题为“西南民族药用植物研究”的学术报告

7月4日,我校“院士专家大论坛”在二号会议室举行,中央民族大学龙春林教授应邀作了题为“西南民族药用植物研究”的学术报告。报告会由对外交流合作处副处长石敏教授主持,环科学院部分师生聆听了报告。

4.邀请云南农业大学陈斌教授、李成云教授和李文祥教授到我校开展学术活动

为了配合我校“院士专家大论坛”活动的开展,院士工作站拟定于12月中旬邀请云南农业大学陈斌教授、李成云教授和李文祥教授到我校开展学术活动。

(十)老干工作

2016年2月2日,看望慰问了退休干部张胜虞同志。节假日也送去了祝福短信。

二、改革工作

(一)分工及合作

处室领导理顺各科室之间职责,并进行合理的分工与合作。如:所有的请示文件,统一交由办公室负责上报。办公室取得领导签批意见后,及时扫描存档,原件有计划地退回党政办,复印件则交由相关科室人员开展工作。

(二)建立工作指南及模板

全体教师献言献策、集思广益,根据我处工作内容及特色,分为学术活动、对外接待、外事手续办理、留学生活动等板块工作指南及模板。明确活动开展前、开展中、开展后需要做的事情,包括横幅、海报、座牌、请示、活动方案、日程表、经费预算、差旅审批单、公务审批单、借据等内容,形成模板,以便快速应对和开展类似工作。

(三)根据学校办学思想,主动出击,加强与国内外海外(境外)高校合作

1.今年我校的“东盟(中学)校长和东盟学生夏令营活动”首次成功申办了“第九届中国-东盟教育交流周”自主承办项目,在全国共有40多个学校获批,这为我校对外交流合作提供了新的平台。2016年8月14日至20日我校成功邀请了来自越南、柬埔寨、泰国、老挝及中国的60名营员(其中外籍营员52人)参加夏令营活动。

2.积极与台湾地区高校建立联系,与建国科技大学、树德科技大学签署交流合作意向书。

3.我处为了能在由贵州省省委书记带队出访韩国、越南、柬埔寨三个国家的“中国-东盟教育展贵州教育周”活动中签署校际交流合作协议,在出访前我处做足功课,通过多方联系和工作,积极与三个国家高校联系,并达成意向性合作。这次活动我处与三国5所高校签订姊妹学校的合作备忘录。本次参加出访的22个高校中,只有4-5所高校与越南高校签订姊妹学校的合作备忘录,我校是其中1所。

4.推荐学生赴国外攻读硕士研究生。帮助我校物理与电子工程学院3名本科生(大四)申报泰国苏南拉里理工大学工程学院硕士研究生,目前已经录取。

5.根据2015年“贵州省千人海外留学计划”工作中出现的问题,对2016年“贵州省千人海外留学计划”的工作进行了改革,注重与教务处、分院的沟通,积极完成2016年“贵州省千人海外留学计划”任务。

6.建立了“凯里学院公派出国留学师资储备库”并举行外语培训。3月23日,在我校召开了“凯里学院公派出国留学师资储备库人员培训开班典礼暨2016年贵州省公派出国留学项目宣讲会”。本期培训班自开班之日起,每周三下午16:00-17:30在43302教室进行培训。培训内容包括:英语听说、写作、阅读培训,英美文化介绍,公派留学体验交流等。该培训帮助我校教师提高英语水平,为成功申报国家留学基金委项目打下了坚实的基础。

(四)加强留学生管理,做好留学生招生宣传工作

为了做好我校的留学生的招生工作,我处对东盟留学生招生简章进行了修改,突出人性化的宣传。采取多渠道招收留学生方式,通过来黔留学网、参与贵州省省委书记带队出访韩国、越南、柬埔寨三个国家的“中国-东盟教育展贵州教育周”活动进行招生宣传、设立校级奖学金,以及在校留学生宣传等达到提高招生率的作用。

对在校留学生采取自制管理模式,通过他们的自主选举产生了3人管理小组,加强了留学生的管理。

(五)规范外事工作,出台出国手续办理指南

在原有的基础之上,将行前教育体系机制化、正规化,已将《凯里学院因公出国(境)行前教育基本内容》(草稿)拟定完毕,待领导审核。编制了《凯里学院因公出国(境)行前教育登记册》,做好行前教育登记备查工作。积极学习相关文件规定,根据教育部、公安部等最新要求随时更新行前教育内容。

建立公派留学教职工动态数据库,通过各种媒介积极同公派留学在国(境)外教职工保持联系,掌握其动向和情况变化,随时更新数据库内容,并通过这一体系做好对留学在外教职工的后续服务。现数据库基本内容已设计完毕,自2016年公派留学教职工派出后开始实施。

(六) 改建对外交流合作处(国际教育学院)网站

在国际教育学院原有网站的基础上,进行更新,使得版块内容更加合理,相关链接更加丰富,内容展示更加清晰,服务指南更加醒目。

三、创新及亮点

(一)改善工作方法、保质保量完成工作任务

各项工作责任到人,任务明确。在工作中,采取“责任人”的工作方式,每一项工作任务由一名工作人员负责,即采取“责任人负责制”展开工作,大家围绕存在的问题进行讨论分析,最后进行合理分工,相互配合完成工作任务。克服了人员少,任务重的难题。

(二)建立《工作日志》、《工作简报》制度

我处建立了《对外交流合作处工作日志》和《对外交流合作处工作简报》制度。每月1期。旨在及时总结、归纳当月的工作,以便更好的开展下一阶段工作。与铸勤云系统的设计初衷不谋而合。

(三)主动出击、加强国际交流

1.成功申报并圆满完成2016年外专局项目。

2.积极申报第九届中国东盟教育交流周自主承办项目,并成功获得举办东盟(中学)校长和东盟学生夏令营活动。

3.与台湾地区、美国、韩国、柬埔寨、越南、泰国6个国家和地区8所高校、9所中学签订协议,并开展实质性工作。

(四)积极开展合作办学

与校际、校地、校企合作办学是促进我校建设发展的重要手段之一。合作办学国内合作办学在我校虽然一直有开展,但规范的统筹管理和运行是在今年才正式纳入职能部门的工作范畴。在学校党委的领导下,我处规范了校际、校地、校企合作办学的目标管理指标,充分利用各分院、部门的有利条件,开展与校外的合作办学工作。在全校各部门、分院的大力支持下,通过我们的努力,我校与西南民族大学、黔东南州民政局、凯里市田园食品开发有限公司等企业签订了合作办学协议,也与扬州大学、黔东南食药局、黔东南农委、雷山县人民政府、施秉县人民政府达成合作意向,将于今年年底签订合作办学协议。这些协议的签订,将提高我校的办学层次,促进我校学科建设、专业建设,为我校科研成果转化,服务地方经济发展提供平台。

四、存在的困难及不足

(一)人手严重不足

长期以来,我处都面临着人手严重不足的问题。新调整成立的对外交流合作处(国际教育学院)整合了之前外事办、国际教育学院、院士工作站、对外交流合作中心、校友会等部门职能。现有教职工8人(其中1人正在申请工作调动,1人产假),外教4人,留学生131人。人手严重不足、工作交叉性大、跨领域广、时间紧、任务重是当前存在的严峻问题。

我处工作范围涵盖面广,内容繁杂,而且外事无小事,涉及国际法律法规的事务较多,而我处人手不足,也没有懂国际法的工作人员,工作进行得很艰难。

(二)留学生规模有待扩大

今年,先后有贵州工程应用技术学院、黔南民族师范学院、安顺学院、贵阳师范等多家单位,以实地走访、电话咨询等方式,向我校了解留学生教育教学管理、课程开发、岗位设置等情况。我校现有的留学生规模,在贵州省地方本科院校属于前列。但相对于全国院校而言,还是有相当大的差距。

总的特点是,规模偏小、留学生学历教育的专业选择较少。阻碍我校留学生教育发展的因素很多,主观上是开拓市场不够;客观上受到地理位置的限制、学校知名度不大、学科专业发展不平衡、可用英语授课的专业太少等因素的制约。

(三)各分院、各部门参与国内外交流合作的积极性有待提高

目前学校还没有建立起鼓励院部开展国内外交流合作、招收来华留学生的激励机制和考评机制,各分院、各部门主观能动性不高、认识不够到位、配合度有待加强。

(四)来华留学生管理难度不断加大

来华留学生管理难度不断加大,管理中出现的问题也不断增多,对外交流处实际承担了来华留学生的教学、后勤及日常管理,但自身功能有限,人手严重不足,在很多方面运行欠畅。学校-各部门/分院-对外交流处三级高效联动管理机制亟待加强。

我处目前仅有1名留学生管理人员,要承担分院学生科、教务科和处室留学生管理科的工作,同时还要管理外教工作。需要负责留学生招生、外事手续办理、省政府留学生奖学金申请及发放、活动开展、教学管理、生活管理等事务,同时还要完成外教招聘、外国专家证及工作许可证的办理、劳动合同撰写与签订、日常管理等工作,其工作强度可见一斑。根据《教育部关于高等学校外国留学生工作机构和人员编制问题的通知》(教计字198号),接受留学生30人以上100人以下的学校,按留学生1人折合中国学生3人的规模配备工作人员。我校该项工作至少需要3名专职管理人员。

(五)对国际化发展形势认识不到位

留学生数量是一所大学综合排名的重要指标。国际化发展水平是一所大学综合实力的体现。与省内有些高校相比,学校国际交流与合作工作相对滞后,缺乏国际交流与合作的整体规划和有效的运行机制,对国际化在学校创建高水平大学过程中的战略意义缺乏深刻认识。由此带来的国际交流与合作经费偏低、教师出国进修人数较少、留学生教学及生活设施陈旧、相关配套设施不够完善、海外宣传力度不够等问题,严重制约着学校国际交流与合作工作的开展。

(六)硬件设施和软件配套不适应国际化发展的要求

随着合作办学项目的增多,现有条件已不能满足国际交流与合作发展的需要。作为凯里学院对校外、校内服务的窗口,代表学校进行对外合作与交流的职能处室,办公环境的改善有利于我校对外开放的发展。

外国留学生的教学硬件设施、课程设置、培养模式、住宿条件以及配套服务等,制约着学校国际交流与合作工作的开展。目前留学生与中国学生同住一栋楼,男女生分别居住在6栋和12栋。但由于文化及生活差异,近年来屡屡出现中国学生投诉老挝留学生的情况。尽管我处不断对留学生进行批评教育,但其生活习性如此,譬如东南亚国家有打赤脚的习惯,很难完全杜绝。长期以往,我处十分担心,中老两国在校学生矛盾激化,进而发生冲突事件,影响两国外交。

而与此同时,我校学生在泰国等地交换学习时,对方院校提供的住宿条件是宾馆,相比反差较大,也不适用外交对等的国际法原则。

(七)国际交流与合作的良性运行机制尚未形成

学校国际交流与合作工作的良性运行机制亟待形成,对教师赴国外进修、学习、研究的选派工作缺少谋划,来华留学项目和出国留学项目奖励措施不力。需要不断完善运行机制,做好配套服务工作。

(八)交流渠道有待拓宽

我校教师出国人员逐年增多,学生出国愿望逐渐强烈,师生赴外交流和学习的渠道仍有待扩宽,与国外院校联合培养人才的模式仍需创新。

五、工作建议

(一)增加人手,做好对外交流工作

一年以来,因人手严重不足,我处超负荷运转,导致全体教职工疲惫不堪、工作开展相当困难。迫切需要校领导的大力支持,全校各分院各部门的鼎力相助。在全校范围内调动资源,增加我处人手。同时,在大型活动时,能临时调配人员到我处参与工作。

(一)多措并举,多渠道招聘人才

作为与国外院校、机构开展工作、招聘外教、招收留学生、对外开展翻译和服务的部门,外语是必不可少的技能。建议小语种(日语、韩语、法语、德语、俄语等)专业1人。

随着我校对外开放工作的不断推进,亟需能够有效预防、规避法律风险,应对国际冲突等方面的法律专业人才。以及能够在公众中树立良好形象,运用传播、沟通媒介和手段,应对危机公关等方面的公共关系专业人才。建议招聘法律专业1人,公共关系专业1人。

在目前重视,

(二)增加科室岗位编制

对外交流是我处的主体工作之一,分为国内和国外两部分内容,两部分工作内容差异过大,在工作的开展中存在许多困难,为了更好的开展我校的对外交流合作工作,建议分为国内交流科和国际交流科,并各配置2名工作人员。

随着我校国际交流,教师、学生出国学习交流人员日益增多,外事手续办理等工作日益增加,目前没有专人负责该项工作,建议学校设置外事科,并配置1名工作人员。

(三)科学地规范职能范围

对外交流合作处与国际教育学院的工作职能有很大差异,教学管理模式与行政管理模式是且然不同的,国际教育学院主要是以留学生教学为主,其性属教学单位,而对外交流主要是开展国际合作办学和政产学研融合。建议将国际教育学院设在外国语学院或人文学院,有利于外教留学生的教学及管理。

(四)完善留学生管理工作

如果对外交流合作处与国际教育学院不能分开,建议:

1.完善留学生管理体制。增加管理人员3名以上。

2.完善留学生管理制度。留学生进入本科学习阶段后,除涉外工作以外,其生活、学习、工作等相关工作由所在分院负责。

3.完善外教管理制度。外教的教学、生活由外教所在分院负责,有利于掌握外教的动向,便于开展管理工作。

(五)设立留学生独立居住区

留学生来自于世界各国,其风俗习惯、风土人情迥异。许多高校的留学生都是相对独立居住。鉴于上述情况,我处建议留学生相对单独居住,并为其提供可以做饭的场所,目前教师午休楼18栋较为适宜。

对外交流合作处(国际教育学院)

2016年12月9日

民族文化艺术学院(筹)2016年工作总结

在学校党委的领导下,在相关部门的支持与配合下,我们认真履行职责,做好各项本职工作,较好地完成了工作任务。现将2016年度的工作情况总结如下:

一、工作完成情况

因筹建民族文化艺术学院,在完成常规工作的同时,其主要任务经过调研,完成民族文化艺术筹建相关工作并上报学校。

(一)学校层面工作

1.积极参加学校组织的“两学一做”学习教育、中国教育干部网络学习以及各种教育实践活动的学习。自觉以党员干部的标准严格要求自己,树立勤政廉洁、爱岗敬业的良好作风。

2.在学校转型发展时期,为了完成民族文化艺术学院筹建的任务,不断探索新思想、新理念、新方法,查阅大量的相关资料。从创新的角度探究民族文化艺术学院组建与运行的思路,提高履行职责的能力。

3.根据学校“铸勤行动”工作要求,及时认真做好上报、资料存档工作。

4.参加贵州省第十届高校“校长杯”兵乓球赛、贵州省第六届“教育杯”羽毛球赛的参赛和接待工作。

5.参加省民宗委推进职业院校民族民间文化教育传承现场观摩会,做好到我校观摩的工作方案及现场观摩后的交流发言。

6.参与凯里学院“民族做特”改革工程工作

7.参与文化素质提升工程“三化进校园”工作

(二)筹建工作

根据学校工作安排,抽调出来筹建民族文化艺术学院,在此期间围绕着民族文化艺术概念进行相关内容的梳理,征求校内外相关部门、专家意见,完成以下工作:

1.民族文化艺术学院的筹建方案

经过查阅资料、与校内外专家访谈,于3月初形成民族文化艺术学院的筹建方案(征求意见稿),在学校多次论证、反复修改已完成。

2.民族文化艺术学院组建运行工作方案

在民族文化艺术学院的筹建方案基础上,与分管领导和相关部门的反复多次的汇报和沟通,于8月份完成了民族文化艺术学院组建运行工作方案(征求意见稿),在此基础之上,多次征求校领导意见,形成民族文化艺术学院组建运行工作方案。

3.“中国非遗研培计划”培训工作站的工作方案。

由于文化部“中国非物质文化传承人群研培计划”已成为常态工作,任务重,工作量大。申请成立了“凯里学院‘中国非遗研培计划’培训工作站”,经过院长办公会议文件已下发。

(三)省级项目申报工作

1.贵州省民族文化进校园示范学校申报

2.贵州省教育改革省级试点申报(三化进校园)

3.关于“民族特色学科建设”项目经费申请

(四)常规工作

1.教学工作

(1)分别承担了体育学院、音乐学院教学工作。

(2)指导毕业学生论文和论文评审、答辩等工作。

2.科研成果

在教学与工作之余,注重加强自身的业务水平的学习和提高,做好如下工作:

(1)《民族民间游戏多元体育文化的调查与研究》,凯里学院学报2016(3)完成人:吴萍

(2)修订、出版公共体育课教材《民族体育与健康教程》,北京体育大学出版社。完成人:吴萍

(3)《论高校音乐教育的教学目标》,青春岁月2016.11完成人:李小娟

(4)《论高校音乐教育的课程观》,鸭绿江2016(12)完成人:李小娟

二、改革创新

一是民族文化艺术学院的筹建,既有政治性,又有创新性。从盲然到工作思路的确立,经历了资料查阅、校内外专家咨询,校领导的引导,形成了有别于其它分院的建设思路,完成了“民族文化艺术学院的筹建方案”。

二是根据学校转型发展和黔东南苗侗民族文化,将目标定位为:依托黔东南苗族侗族自治州丰富的民族文化资源,以立足于服务地方为导向,为保护民族文化、生态环境搭建传播的桥梁,在传承与创新中求发展为目标。走产学结合,校企合作之路,突显优秀的民族文化,打造苗侗文化艺术品牌。在此目标的架构之下,顺利的完“民族文化艺术学院组建运行工作方案”。

三是为了做好文化部“中国非物质文化传承人群研培计划”工作,完成“中国非遗研培计划”培训工作站的请求及工作方案。

三、工作成效

1.成功的完成“贵州省民族文化进校园示范学校”申报。申报责任单位虽然是宣传部,但我们完成了申报材料及全过程,并已获得此项荣誉。

2.向省民委申报了关于“民族特色学科建设”项目经费,经费已划拨到校。

3.加省民宗委推进职业院校民族民间文化教育传承现场观摩会,做好到校参观的工作方案及现场观摩后的交流发言。让全省民委系统了解凯里学院在民族文化进校园中取得的成果,较好的宣传了凯里学院。

四、存在的问题

一是理论学习不够,由于人员较少,放松了理论学习。

二是有船到码头车到站的想法,工作的积极性和主动性有待进一步提高。

二是思想僵化,开拓创新的意识不强。

五、2017年工作思路

(一)进一步完善民族文化艺术学院运行工作方案

(二)完成民族文化艺术学院机构组建及人员配置

1.办公室

2.民族文化艺术人才培养培训中心(中国非遗研培计划工作站)

3.民族文化演艺中心

4.非物质文化遗产研究中心

5.民族文化艺术实践基地

(三)制定民族文化艺术学院各级机构工作职责

(四)完成民族文化艺术学院网页制作

(五)特别是全国大学生艺术实践平台的打造与推荐,与相关院校联络,力争有首批学生到黔东南了解苗侗民族文化。

(六)做好民族文化艺术学院“三中心一基地”的运行及宣传工作。

民族文化艺术学院(筹备组)

2016年11月23日

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